在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將測(cè)量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中.

表一:
測(cè)量處
ac
ab
bc
電壓(V)
2.5
1.2
1.3
表二:
測(cè)量處
ab
cd
ef
電壓(V)
2.5
2.5
2.5
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖      (“甲”或“乙”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù).
(2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                               ;分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是             
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:           ,改進(jìn)方法                                 .
(1)  乙 (2)串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和 ;并聯(lián)電路中各支路電壓相等。
(3)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,改變燈泡的規(guī)格多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn)

試題分析: 在串聯(lián)電路中總電壓電壓各部分的電壓之和,在并聯(lián)電路中各部分的電壓都相等。表二數(shù)據(jù)是串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,根據(jù)圖乙電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和,分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是并聯(lián)電路中各支路電壓相等。尋找各個(gè)物理量的普遍規(guī)律時(shí),要多次測(cè)量,避免結(jié)論的偶然性。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,改變燈泡的規(guī)格多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,電壓表測(cè)量的是 _________ 的電壓,如果電源電壓為6V,電壓表的示數(shù)為2.5V,則L1兩端的電壓為 _________ V,L2兩端的電壓為 _________ V.

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如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,那么下列關(guān)系正確的是:  
A.U2=U1+U3,I1=I2B.U2=U1=U3,I1=I2
C.U1+U2=U3,I1<I2D.U2=U1+U3,I1>I2

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如圖所示是某同學(xué)在測(cè)電路中的電壓,據(jù)右圖電壓表的讀數(shù),試分別指出在這個(gè)電路中,總電壓是     ,L1兩端的電壓是     ,L2兩端的電壓是      

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晚上,隨著萬家燈火的逐漸增多,小明發(fā)現(xiàn)自家燈的亮度明顯變暗,對(duì)此現(xiàn)象,你可做出猜想_____________________,并說出理由                                       

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(10分)瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究。主要步驟如下:a、按下圖甲所示的電路圖連接電路;b、閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L兩端的電壓;c、在測(cè)滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到滑片P上的C點(diǎn);d、測(cè)出AC間的電壓。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路圖,幫助瑞瑞同學(xué)將乙圖中的實(shí)物電路圖連接完整。(電源電壓不超過3V,連線不能交叉)
(2)在按電路圖連接電路時(shí),應(yīng)先將開關(guān)__________填“斷開”或“閉合”),再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓?答:___________,原因是______________________________________    
(4)方法改正后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下右表格中;
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.5
2.9
 
(5)分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: ______________ 
(6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: _____________。彌補(bǔ)瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)不足下一步如何操作_____________。

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如圖電路中:開關(guān)S閉合時(shí),燈L1與L2_______聯(lián),電壓表測(cè)的是_______兩端的電壓;當(dāng)S由閉合到斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將_________(填“變大”、“變小”或“不變”)

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(1)小明利用如圖1電路,探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長(zhǎng)度相同,乙、丙粗細(xì)相同.實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小,其中阻值最大的電阻絲是______.

(2)小明設(shè)計(jì)圖2的模擬調(diào)光燈電路,回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出電路圖.閉合開關(guān)后,移動(dòng)回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈泡被短路B.電源斷路C.燈泡的阻值太大D.鉛筆芯的總阻值太大
(3)如表格中電路圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其中一個(gè)燈損壞,現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表,請(qǐng)選用上述器材進(jìn)行檢測(cè).
電路圖
導(dǎo)線的連接方式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______L2發(fā)光______
L2不發(fā)光______

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