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如圖所示的四個圖的裝置表示磁場對電流的作用的是（　�。�

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某電能表盤上標有“3000R/kWh”，單獨開動某一用電器時，電能表的轉盤在100秒內轉5轉，由此可知，該用電器的功率為：（ ）

A. 40瓦

B. 60瓦

C. 20瓦

D. 100瓦

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.

(1)該實驗利用了轉換法，通過觀察________來判斷________(選填“小球”或“木塊”)動能的大小;

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止上滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關系;

(3)換用質量不同的小球，使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關系.

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內勻速提升了2m,若每個滑輪重40N，不計繩重和摩擦，則在此過程中，下列說法正確的是

A. 繩端的拉力F為270N B. 拉力F的功率為270W

C. 額外功為160J D. 有用功為1080J

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省臨沂市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

小明設計了一個道路限載報警器，原理如圖甲，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的電阻大小隨壓力大小變化關系如圖乙，當超載車輛通過壓敏電阻時，限載報警器就會報警．調試好電路，閉合開關S1和S2，當超載車輛通過時，限載報警器會燈亮還是鈴響？請解釋其設計的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組做“測量小燈泡的電阻”的實驗．
（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）該組同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時開關沒有斷開．
（3）實驗操作中出現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，是以下哪種原因造成的C
A．電流表的正負接線柱接反            B．電壓表的量程選小了
C．燈泡發(fā)生了短路                  D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（4）該組同學分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學也得到類似的結果．出現(xiàn)這種結果的原因是燈絲的電阻受溫度的影響．
（5）在實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小強學完電學后驚奇地發(fā)現(xiàn)，如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗．
（1）在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值，若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率，則
①前者的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$；后者的實驗原理是P=UI．
②小強同學在器材處接上燈泡并連接好電路，閉合開關，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉．然后移動滑動變阻器的滑片，最終，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，兩表指針均幾乎不動．原因是小燈泡斷路．
③在這兩個實驗中，都要調整滑動變阻器的滑片．請你說出這一操作的主要目的有什么不同．前者是多次改變電阻電壓和電流，得到電流與電壓的關系，并可通過多次測量求平均值減小誤差，后者是通過移動滑片，使燈泡在額定電壓下工作．
（2）將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關”
①閉合開關前，滑動變阻器R′的滑片P應位于B（選填“A”或“B”）端，可以起到保護電路作用．
②小強通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖2所示，為0.1A，所用電阻R的阻值是10，根據(jù)表的數(shù)據(jù)，可得出的結論是電阻一定時，電流與電壓成正比．
③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，利用得到數(shù)據(jù)分析，卻得不到“電流與電阻成反比”這一結論：請幫他分析原因沒有移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變．
 實驗序號1 2 3 
 電阻R/Ω R
 電壓U/V 1.01.5  2.0
 電流I/A  0.15 0.20

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小華利用圖甲所示的電路進行“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗．

（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖中用筆畫線代替導線連接好電路．
（2）實驗前，滑片P應在b端．（填“a”或“b”）
（3）小華正確連接電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是B．（只填序號）
    A．電流表斷路      B．R斷路      C．R短路      D．滑動變阻器短路
（4）排除故障后進行實驗，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則接入電路的R的阻值是5Ω．
（5）為了探究電流與電阻的關系，當A、B兩點間的電阻R更換為10Ω后，小華應該采取的正確操作是C．（只填序號）
    A．保持滑動變阻器的滑片不動             B．將滑動變阻器的滑片適當向左移動
    C．將滑動變阻器的滑片適當向右移動         D．適當減少電池的節(jié)數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是著名的牛頓第一定律．

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