16．一個(gè)重力10N的物體在30N推力的作用下在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到地面的阻力為30N，物體受到的合力為0N．

分析 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，由平衡條件可以求出物體受到的阻力，然后求出物體受到的合力．

解答 解：
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，推力與阻力是一對(duì)平衡力，由平衡條件得：阻力f=F=30N，一對(duì)平衡力等大、反向、作用在同一直線上，則它們的合力為零；
在豎直方向上重力和地面的支持力是一對(duì)平衡力，合力為零．
故答案為：30；0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求阻力、合力問(wèn)題，應(yīng)用平衡條件即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在探究冰熔化和水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到它們溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖a、b所示．

（1）兩次實(shí)驗(yàn)都要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和秒表．
（2）冰在熔化過(guò)程中，溫度不變，但要吸收熱量．冰的熔點(diǎn)是0℃．
（3）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓低于（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）在圖a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)楸退谋葻崛莶煌?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在拔河時(shí)要穿鞋底刻有很深凹凸不平花紋的運(yùn)動(dòng)鞋是通過(guò)在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦，用力握住繩子是通過(guò)在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；如果地面上有沙粒，就會(huì)很容易被拉動(dòng)，這是因?yàn)樯沉０鸦瑒?dòng)變滾動(dòng)，使摩擦力大大減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．射箭比賽中選手用力拉弓，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變，箭離開(kāi)弓后能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)榧哂袘T性（填“受到慣性”或“具有慣性”）；足球運(yùn)動(dòng)員頭球時(shí)頭也疼說(shuō)明力的作用是相互的；建筑工人常用重錘線來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否豎直，是利用重力的方向是豎直向下的原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖在進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)是根據(jù)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）從圖A和圖B可以得出的結(jié)論：在受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力的作用效果越明顯．
（3）從圖A和圖C可以得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，受力面積越小壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，探究的問(wèn)題是：液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，結(jié)論是液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)．
（2）比較⑤⑥兩幅圖，探究的問(wèn)題是：液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，結(jié)論是液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)．
（3）比較③④⑤三幅圖，結(jié)論是同種液體，同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖線，由圖可知（　　）
A．甲車快B．乙車快C．甲車慢D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件．
（1）如圖（a）所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．將杠桿調(diào)在水平位置平衡是為了方便測(cè)量力臂．
（2）杠桿平衡后，小明在圖（b）甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上4個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
（3）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖（b）乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于（選填“大于”“等于”或“小于”）1N．

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