9.如圖所示為“無人機(jī)”(多功能飛行器),它具有4個旋翼,可通過無線電進(jìn)行操控,起飛時,增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速,使吹向下方的風(fēng)量增加,無人機(jī)就會上升,這是因為力的作用是相互的;在空中飛行時,只要增加右側(cè)兩個旋翼的轉(zhuǎn)速,就能使無人機(jī)右側(cè)抬升,向左傾斜飛行.

分析 物體間力的作用是相互的.

解答 解:增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速,使吹向下方的風(fēng)量增加,無人機(jī)就會上升,這是因為力的作用是相互的;增大右側(cè)轉(zhuǎn)速,使右側(cè)旋翼對空氣下向的作用力變大,根據(jù)物體間力的作用是相互的,從而使空氣對右側(cè)旋翼作用力變大,使右側(cè)抬升.
故答案為:相互;右.

點評 本題考查了平力的相互性,結(jié)合物體運動的實際進(jìn)行受力分析,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示是我國MBT2000主戰(zhàn)坦克,重48t,高2m,履帶與地面的總接觸面積6m2,該坦克具有潛渡功能.(取g=10N/kg)求:
(1)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)為什么坦克的履帶要做的很寬;且履帶上還有棱,棱的作用是什么?
(3)坦克在該河流中潛渡時,坦克對水平河床的壓力為2×105N,則該坦克受到的浮力為多大?
(4)坦克在深為5m的河流中潛渡時,半分鐘潛行了360m,則坦克潛行的速度為多少?
(5)坦克在深為5m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.3月初,小明家中的電能表示數(shù)為,電能表的部分參數(shù)及4月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表
B.小明家3月初至4月初消耗的電能是1200kW•h
C.這個電能表的標(biāo)定電流為20A
D.若電能表轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn),則此時工作的用電器的總功率為8kW

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是(  )
A.只要物體振動,就能聽到聲音
B.“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的
C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
D.樂器發(fā)出的聲音都是樂音,不可能是噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位.對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( 。
A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到蟲子
C.壁虎的腳掌有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下
D.深海里的海魚捕到岸上會死掉,主要原因是淺水處的壓強(qiáng)比深水處小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是B(選填“A”或“B”)部分.
(2)當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8
 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是98℃.水沸騰時的溫度特點是保持不變.
(3)水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是液化.
(4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是b(選填“a”或“b”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.打籃球是廣大青少年喜愛的運動,下列與打球有關(guān)的說法正確的是( 。
A.拋球時手對球施加了力,球?qū)κ譀]有力的作用
B.只要手對球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同
C.拋出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用
D.用手接住飛來的球,力改變了球的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.物理就在我們身邊,吸管是我們生活中常見的物品,利用它能做許多有趣的實驗:
(1)如圖1所示,將一根摩擦過的吸管懸掛起來,用一根帶負(fù)電的橡膠棒去靠近它時,發(fā)現(xiàn)吸管會被排斥,這說明吸管帶的是負(fù)電荷.
(2)如圖2所示,用吸管喝飲料,從物理學(xué)的角度分析,其實是大氣壓將飲料壓入口中的.
(3)如圖3所示,用嘴對著吸管吹氣能夠發(fā)出聲音.一邊吹氣一邊用剪刀將吸管逐漸剪短,發(fā)現(xiàn)聲音越變越尖,這一現(xiàn)象可說明聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)與物體振動的頻率有關(guān).
(4)如圖4所示,將兩根相同的蠟燭并列擺放,左邊的蠟燭已經(jīng)在燃燒.要將右邊的蠟燭點燃,可以用吸管向B(選填“A”或“B”)處吹氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.圖中刻度尺測得木塊的長度為2.63cm.

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同步練習(xí)冊答案