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【題目】某同學在探究“串聯電路中的電流”和“并聯電路中的電流”的實驗時得到如下表記錄的實驗數據（實驗電路圖如圖所示）

測量處

a

b

c

A

B

C

電流/A

0.1

0.1

0.1

0.44

0.24

0.2

請你分析實驗電路圖和實驗數據得出結論：

（1）在串聯電路中_____；

（2）在并聯電路中_____。

【答案】電流處處相等 干路電流等于各支路電流之和

【解析】

（1）分析表中數據可以得出串聯電路的電流關系；（2）分析表中數據可以得出并聯電路的電流關系。

（1）由表中abc的數據可得：Ia=Ib=Ic，即：串聯電路中電流處處相等；

（2）根據表格中ABC的數據可得：IA=IB+IC，所以并聯電路中干路的電流等于各支路的電流之和。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個電壓表，兩節(jié)干電池、兩個開關和若干導線，設計了如圖所示的電路圖，用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小，要求實驗過程中各元件的位置固定不變．

（1）實驗的主要步驟：__；

（2）分析并得出的結論：__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關．

（1）為驗證其猜想是否正確．他設計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢能的大小．

（2）若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

（3）小明根據實驗現象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了．你認為小明的觀點是_____的（選“正確”或“錯誤”），理由是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究并聯電路中電流規(guī)律的實驗中，設計的電路如圖所示把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出A、B、C處的電流分別是0.12A、0.24A、0.36A，接下來的操作或做法正確的是

A. 結束實驗，總結規(guī)律

B. 必須保持其中一只燈泡不變換用另一只燈泡進行實驗

C. 可以同時換用另外兩只不同的燈泡進行實驗

D. 換用電流表的量程，重新測量一次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個燈泡接在同一電路中，用電流表測得通過它們的電流相等，那么

A. 兩燈泡的規(guī)格一定相同

B. 這兩個燈泡的亮度可能不同

C. 這兩個燈泡一定串聯

D. 這兩個燈泡可能并聯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的比熱容，小明在家里做了下面的實驗：在兩個相同的塑料瓶內分別放入質量相同、初溫都是室溫的水和煤油．在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中，如圖所示．

（1）觀察到的現象是________瓶口的氣球膨脹得大些．

（2）氣球膨脹的大小決定于水和煤油的________

（3）要使兩球膨脹的大小相同，應對________加熱的時間長些．

（4）此實驗表明________比________的比熱容大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源兩端電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω．

（1）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于________（選填“A”或“B”）端．

（2）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙所示）為________ V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．

（3）小葉同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________ W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V（電阻值約為5Ω）。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整___________ 。

（2）連接好電路后閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則出現故障的原因是_____（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）。

（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表示數為2V，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數為2.5V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）若此實驗中電流表壞了，為了測出小燈泡的額定功率，小組同學們增加了一個R0=5Ω的定值電阻，設計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案：

①調節(jié)滑片，使電壓表的示數為小燈泡的額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表a點該接到c點，測出定值電阻R0兩端的電壓U0，通過計算就可得到小燈泡的額定功率。

請你指出該設計方案中存在的問題：_____。

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