【題目】下列用電器正常工作時，要防止電流熱效應(yīng)的是 （ ）

A. 電洛鐵

B. 電飯鍋

C. 電風(fēng)扇

D. 電褥子

【答案】C

【解析】電洛鐵、電飯鍋和電褥子都是利用電流的熱效應(yīng)來獲得內(nèi)能的，電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而不是利用內(nèi)能，要防止電熱的產(chǎn)生，故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·泰州卷】根據(jù)要求作圖

（1）如圖甲，畫出被踢出的足球在空中飛行時所受重力的示意圖．

（2）如圖乙，一束光從水中斜射入空氣，畫出進(jìn)入空氣中折射光線的大致方向．

（3）如圖丙，根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向，標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時的N極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示，水在a、b、c、d處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd ， 下列關(guān)系中正確的是（　�。�

A.pa＜pc
B.pa=pd
C.pb＞pc
D.pb=pd

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·杭州市】經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s。在某次試驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過 m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是 s。由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會 。（選填“變快”、“變慢”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，張曉用他自己的直尺（零刻線已磨損）測一木塊的長度，他所用尺的分度值是 ， 該木塊的長度是cm，合μm．

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【題目】下面是用小瓶、水、天平和砝碼測量牛奶密度的實驗步驟，請你補(bǔ)充完整：
①將天平放在水平桌面上調(diào)平衡，用調(diào)好的天平測出 的質(zhì)量m0 ， 并記錄；（ρ水﹣﹣表示水的密度）
②在小瓶中倒?jié)M水，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m1 ， 并記錄；
③將水倒出， ，用天平測出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2 ， 并記錄；
④由上面測出的數(shù)據(jù)，算出牛奶的密度，表達(dá)式為ρ= ．

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【題目】忠路初中趣味運動會中，60m接力賽第一棒劉老師跑了8s．
（1）求劉老師的速度？
（2）按這個速度劉老師跑100m要多長時間？
（3）細(xì)心的同學(xué)計算出長跑冠軍牟老師60m跑的速度是9m/s，求按這個速度牟老師跑20min的路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時，其形狀會發(fā)生改變，圖中符合實驗事實的是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】【2016·重慶B卷】如圖8所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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同步練習(xí)冊答案