4．春季植樹(shù)總是將樹(shù)枝大量砍去，只留少量枝芽，這是為了減少水分的蒸發(fā)．

分析 要使樹(shù)木存活，必須要保持水分．如果蒸發(fā)面積越大，蒸發(fā)會(huì)越快，加之春季氣溫升高，也易刮風(fēng)，這些都會(huì)加速樹(shù)木中的水分蒸發(fā)．砍去枝葉便是減少水分蒸發(fā)的重要措施之一．

解答 解：植物中的水分主要是依靠枝葉來(lái)進(jìn)行蒸發(fā)的，大量的枝葉使樹(shù)木蒸發(fā)的面積增大，蒸發(fā)速度加快，而此時(shí)樹(shù)木根系還沒(méi)有正常工作，因此容易因缺水而枯死．砍去一部分枝葉，便是很有效的減少水分蒸發(fā)的措施．
故答案為：減少水分的蒸發(fā)．

點(diǎn)評(píng) 首先要了解影響蒸發(fā)快慢的因素，再結(jié)合題目實(shí)際進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B兩列火車沿平行的兩條直軌運(yùn)動(dòng)，A車速54km/h，A車長(zhǎng)120m；B車速72km/h，當(dāng)兩輛車相向而行時(shí)會(huì)車時(shí)間為10s．
（1）當(dāng)兩輛車同向行駛時(shí)，B車超A車的時(shí)間是多少？
（2）B車長(zhǎng)又為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)（　　）
A．三盞燈都發(fā)光B．三盞燈都不發(fā)光
C．L1發(fā)光，L2和L3不發(fā)光D．L1和L2發(fā)光，L3不發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是（　�。�
A．
    鉆木取火		B．
用用太陽(yáng)能給水加熱
C．
壓縮氣體做功		D．
   克服摩擦做功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的電路中，有一個(gè)阻值為10Ω的電阻R2與一個(gè)標(biāo)有“12V 6W”字樣的燈泡L并聯(lián)，電源電壓為12V保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，求：
（1）燈泡的電阻？
（2）電阻R2消耗的電功率？
（3）1min內(nèi)燈泡消耗的電能？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像：
（1）選用透明“玻璃板”代替常用“平面鏡”來(lái)做實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置．
（2）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：玻璃板沒(méi)有豎直放置（或玻璃板與紙面不垂直）．
（3）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明“物”與“像”的大小相等．
（4）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直，分別測(cè)量?jī)牲c(diǎn)到鏡面的距離
（5）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說(shuō)出你的選擇：方格紙；你的理由是：方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體含有的熱量一定多
B．物體溫度升高，它一定吸收了熱量
C．0攝氏度的冰熔化成0攝氏度的水的過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能不變
D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．（1）如圖1所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度為5.25cm
（2）如圖2中秒表的示數(shù)為5min37.5s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．填下列數(shù)值的單位，使其符合實(shí)際情況：
教室門(mén)的寬度是0.95m；一位學(xué)生的身高為160cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案