如圖已知電源電壓為6V，電阻R1為10Ω，閉合開關后，電流表示數(shù)為1A，通過R1的電流是多少?通過R2電流是多少?R2的阻值是多大?

 

答案：
解析：

解  R1與R2并聯(lián)  I1===0.6A  I2=I-I1=IA-0.6A=0.4A  R2===15Ω

 


提示：

此題考查歐姆定律的電阻和電流的關系

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?金山區(qū)二模）如圖所示的電路圖，已知電源電壓為6伏，R1的阻值為2歐，R2的阻值為3歐、R3的阻值為6歐．
求：
（1）S1、S2都閉合時的電流表的示數(shù)；
（2）S1、S2都打開時電路的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一只不可打開的暗箱如圖虛線框內(nèi)所示，箱內(nèi)有三個電阻器（用R1、R2、R3表示）與電源串聯(lián)．a(chǎn)、b、c、d表示露在箱外的四根接線柱，已知電源電壓為6伏．現(xiàn)因發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)了問題，某實驗者使用電壓表進行測量檢查，測得a、b兩點間的電壓U1=0；b、c兩點間的電壓U2接近于6伏，c、d兩點間的電壓U2=0，再測得a、c兩點間的電壓與b、c兩點間的電壓完全相同．據(jù)此，他作出了下列各種判斷，你認為正確的應是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?建甌市模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，已知電源電壓為6伏，小燈泡額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω．
（1）如圖所示是未接完的實驗電路，請用筆畫線代替導線完成電路連接；
（2）閉合開關前，應使滑動變阻器的滑片P置于
A
A
端（選填“A”或“B”）．閉合開關，燈不亮，電壓表的示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種故障的原因可能是
燈泡斷路（燈絲斷了或接觸不良）
燈泡斷路（燈絲斷了或接觸不良）
．
（3）排除故障后閉合開關，電壓表的示數(shù)為2.5V，應將滑片P向
B
B
端移動（選填“A”或“B”），直至電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表指針指在正中央，那么，小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

愛思考的唐斌利用如圖所示的電路進行實驗，當閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)標有“6Ⅴ，3W”的燈L1和標有“12Ⅴ，3W”的燈L2亮度并不相同．已知電源電壓為6Ⅴ，不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化．求：
（1）通過燈泡L1的電流為多大？
（2）燈泡L2的實際功率是多大？

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　九年級物理　下　(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型：058

小明和小紅同學測定標有“2.5 V”小燈泡的功率．

(1)

如圖所示，是小明同學連接的實物圖，若要求滑動變阻器的滑片右移時，燈泡變亮，請用畫線代替導線幫他把電路補充完整．(導線不交叉)

(2)

連接電路時，開關應________，滑片滑到________端(填“左”或“右”)．

(3)

小明同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表偏轉較大，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)的故障可能是

[　　]

A．

燈泡短路

B．

燈絲斷了

C．

電壓表燒壞

D．

開關短路

(4)

小紅連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P過程中發(fā)現(xiàn)，燈泡變亮時，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時，電壓表示數(shù)反而增大．經(jīng)檢查所用器材均完好．

①畫出小紅連接的電路圖．

②若按小紅同學所連接的電路進行實驗，結果兩表的示數(shù)如圖(已知電源電壓為6 V)，則電流表的示數(shù)為________A，電壓表的示數(shù)為________V；測得小燈泡的實際功率為________W．小燈泡電阻為________．

③小紅若要測出小燈泡的額定功率，則他應________使示數(shù)為________V，使燈泡正常發(fā)光，若燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為0.2 A，則燈泡的額定功率為________W．

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