(2011?吳中區(qū)三模)有一塊小木塊放在光滑車廂的底板上,如圖所示.當(dāng)該車廂受到水平向右的拉力作用時,車廂從靜止開始在水平面上向右加速運(yùn)動(假定車廂底板足夠長).那么在車廂運(yùn)動過程中,小木塊相對地面是( 。
分析:(1)小車受到F的力水平向右,且小車底板是光滑的,所以小木塊與小車底板之間沒有摩擦力,及木塊不受水平方向的力.
(2)小木塊只受豎直方向的重力和支持力,這兩個力是平衡力.
解答:解:對木塊受力分析,車內(nèi)的小木塊只受豎直方向的重力和支持力,這兩個力是一對平衡力,
所以木塊所受合外力為零,所以小木塊靜止在小車上.
故選D
點評:(1)掌握靜止的物體,受到平衡力的作用.
(2)掌握摩擦力的大小、方向、作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?吳中區(qū)三模)日本福島核電站是目前世界上最大的核電站,如圖為福島第一核電站震前全景及核電站發(fā)電流程示意圖.

(1)核反應(yīng)堆中的核燃料是
不可
不可
(選填“可”或“不可”)再生能源.
(2)核能發(fā)電的過程中,能量轉(zhuǎn)化情況是核能轉(zhuǎn)化
內(nèi)能
內(nèi)能
轉(zhuǎn)化
機(jī)械能
機(jī)械能
轉(zhuǎn)化成電能.發(fā)電機(jī)是利用了
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
的原理來工作的.
(3)與火電站相比,核電站因其清潔、高效而備受世界多國青睞.3月11日日本強(qiáng)震和海嘯引發(fā)的核泄漏事故,使世界各國政府在高度關(guān)注核電站安全、檢討核電發(fā)展規(guī)劃的同時,也加強(qiáng)了對
太陽能
太陽能
等安全、清潔能源的補(bǔ)貼扶持力度(選填一種新能源).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?吳中區(qū)三模)在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:

(1)老師用壓強(qiáng)計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實驗,比較實驗(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與液體的
密度
密度
有關(guān);比較實驗(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的
深度
深度
有關(guān).
(2)實驗中液體壓強(qiáng)的大小是通過
U形管中液柱的高度差
U形管中液柱的高度差
表示出來的,這種方法叫做“轉(zhuǎn)換法”,下列選項中同樣是用到這種方法的是
AB
AB
(有多個選項正確).
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?吳中區(qū)三模)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,先把杠桿的中點支在支架上,杠桿靜止在如圖甲所示位置,此時杠桿處于
平衡
平衡
(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向
(選填“左”或“右”)移動.在杠桿上掛2N的重物,如圖乙所示,杠桿靜止時彈簧秤的示數(shù)為
4
4
N,將所掛的重物往左移1格,杠桿重新平衡后,彈簧秤的示數(shù)會
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?吳中區(qū)三模)下列詩句中與其蘊(yùn)涵的物理知識相對應(yīng)不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案