12.如圖是小明設(shè)計(jì)的可探測(cè)水位高低的裝置,當(dāng)光斑Q向上移動(dòng)時(shí),則水位( 。
A.上升B.下降C.不變D.無法確定

分析 解題可以假設(shè)水面上升或者下降,然后做出光路圖,再來判斷題設(shè)中的情景.這樣就不易出錯(cuò)了.

解答 解:假設(shè)水面升高,則光路圖為:

假設(shè)水面下降,則光路圖為:

根據(jù)兩個(gè)圖光線反射的情況,當(dāng)光斑Q向上移動(dòng)時(shí),則表示水位在升高.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目,要根據(jù)光的反射定律作圖進(jìn)行分析得出答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一束跟主光軸平行的光,經(jīng)過凹透鏡折射后,折射光一定( 。
A.匯聚于一點(diǎn)B.一定發(fā)散但反向延長(zhǎng)不相交于一點(diǎn)
C.仍然是平行光D.一定發(fā)散但反向延長(zhǎng)相交于一點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀短文,回答問題.
                                                                水果電池
       水果電池由水果和化學(xué)活性不同的兩種金屬片組成,由于金屬片與水果里的酸性電解質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而形成一個(gè)原電池.
       水果電池和原電池一樣也有正極和負(fù)極,水果電池正、負(fù)極與水果的種類無關(guān),與金屬片材質(zhì)有關(guān),金屬化學(xué)活性弱的一片為正極,強(qiáng)的一片負(fù)極.
         電荷的定向移動(dòng)形成電流,正電荷的定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较,?fù)電荷的定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,水果電池的電流方向是由正極經(jīng)用電器流到負(fù)極,金屬導(dǎo)體中能夠定向移動(dòng)的是電子.
(1)水果電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的裝置.
(2)下列各組金屬片不能用來制作水果電池是
A.銅片和鐵片   B.銅片和鋁片   C.銅片和鋅片    D.鋅片和鋅片
(3)如圖1小明用電壓表測(cè)量蘋果電池電壓,則A、B兩金屬片化學(xué)活性較弱的是B.
(4)如圖2,先將A、B兩金屬片插入檸檬中,然后將一發(fā)光二極管連入電路(發(fā)光二極管相當(dāng)于小燈泡),二極管發(fā)光,此時(shí)通過發(fā)光二極管中電子移動(dòng)方向由左向右(由左向右/由右向左).
(5)水果電池電壓與果酸濃度有關(guān),果酸濃度越大電壓越高,下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),這三種水果果酸濃度最低的是梨.
電壓
水果名稱
銅和鋁(電壓U/V)銅和鋅(電壓U/V)
0.40.7
蘋果0.50.8
檸檬0.60.9

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.早春育秧季節(jié),為防止夜間寒冷凍壞秧苗,農(nóng)民常在育秧的田間灌水防凍,如何用科學(xué)道理解釋農(nóng)民做法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.猜想:影響電阻大小的因素有:材料、粗細(xì)(橫截面積)、長(zhǎng)短…制定計(jì)劃:用燈泡的亮暗程度、電流表示數(shù)的大小反映電阻的大小
設(shè)計(jì)電路:
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻(填“大”“。 
 錳銅 相同 相同 大 小
 鎳鉻 相同 相同 小
(1)根據(jù)上表,得出的結(jié)論:電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻(填“大”“小) 
鎳鉻 相同 大 大 小
 鎳鉻 相同 小 小
(2)根據(jù)上表,得出的結(jié)論:電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻(填“大”“小) 
鎳鉻 長(zhǎng) 相同
 鎳鉻 短 相同
(3)根據(jù)上表,得出的結(jié)論:電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較。ㄟx填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼就一直在玻璃板的前(填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合由此說明:由此可知,像和物的大小相同.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法(填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板后(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物體到平面鏡的距離相等.
 序號(hào)1 2  3
A到玻璃板的距離c/m2.00 4.506.00 
B到玻璃板的距離c/m2.00 4.506.00 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,閉合開關(guān),滑片P向左移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大C.燈L變暗D.燈L變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明坐在行駛的汽車上,當(dāng)汽車突然剎車時(shí),他會(huì)向前傾.請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明在百米賽跑時(shí),前50m用時(shí)6s,后50m用時(shí)7s,小明百米賽跑的平均速度是( 。
A.8.33m/sB.7.14m/sC.7.69m/sD.8.01m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案