【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,在6min內完全燃燒了2kg的煤,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖象.[水的比熱容為4.2×103 J/(kg),煤的熱值約為3×107 J/kg]求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時的熱效率.

【答案】(1)6×107J; (2)2.52×106J; (3)4.2%.

【解析】(1)根據(jù)題意知道,2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:Q =mq=2kg×3×107 J/kg=6×107 J;

(2)由圖知道,加熱6min時間,水升高的溫度值△t=80℃-20℃=60℃,

水所吸收的熱量:Q =cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×10kg×60℃=2.52×106 J;

(3)煤爐燒水時的熱效率:η=Q/Q=2.52×106J/6×107J×100%=4.2%

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5 mm的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到 (選填“正方形狀”、“圓形”或“三角形”)亮斑,這是造成的;

(2)晴天的正午時分,走在我們學校茂盛的樟樹下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的(選填“像”或“影子”).
(3)為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列臺乎探究要求的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物質的吸熱本領”實驗中,小明將質量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中,分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱,用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內液體的溫度,液體溫度隨時間變化關系如圖所示。

(1)實驗中,加熱時間的長短表示的是:___.

(2)分析圖象可知,___液體的吸熱本領強。

(3)要想使甲、乙兩種液體達到相同的溫度,___加熱的時間長。

(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水另一種液體的比熱容是___J/(kg.℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察如下漫畫,毛毛在同一水平面上推同一個箱子,總結了四個觀點,錯誤的是( )

A.甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丁圖箱子在向前滑動時受到的摩擦力大小與丙圖一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品,通常情況下屬于導體的是(
A.鋼勺
B.玻璃杯
C.塑料桶
D.硬幣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的水燙傷更嚴重,其原因是,水蒸氣在皮膚表面液化時要____________。南方常常出現(xiàn)霧,有霧時人往往感到氣溫比較高,這也是由于水蒸氣液化時______的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,不正確的是(

A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質量的關系.

(1)小明利用部分器材,設計了如下實驗步驟:
A. 觀察測力計的量程與分度值
B. 將測力計水平放置,調整指針至零點
C. 用測力計測一個鉤碼的重力,并記錄數(shù)據(jù)
D. 逐次增加鉤碼的個數(shù),分別測量所受的重力,并記錄數(shù)據(jù)
①以上實驗步驟中,步驟的操作是錯誤的,應該進行改正.
②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作,記錄了如表所示的數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可分析得出的結論是
(2)小華取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為小華的做法(合理/不合理).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關電壓的說法,正確的是()

A. 有電壓,就一定有電流

B. 用電器有電流通過,用電器兩端一定有電壓

C. 并聯(lián)電路中電壓處處相等

D. 串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓處處相等

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