【題目】從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又過一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水，此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先_______后________。

【答案】 凝華 熔化

【解析】從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，這是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象。

又過一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)．為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)（ ）

A.眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉，增加B間的距離.
C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚
D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】月球?qū)儆谔栂抵械模ā　。?/span>

A. 恒星 B. 行星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（）

A. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積 B. 密度是物質(zhì)本身的一種特性

C. 將一杯水等分成兩杯,每個(gè)杯中水的密度都為原來的1/2 D. ρ與m成正比，與v成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（ ）

A.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快
B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同
D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生（選填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，并（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是（ ）

A. 中考考場(chǎng)的室溫約為 50℃ B. 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃

C. 洗澡時(shí)淋浴水溫約為 70℃ D. 健康成年人的腋下體溫約為 37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)．
（1）如圖（a）所示，通過三個(gè)小孔看見蠟燭，看見的（選填“是”或“不是）蠟燭通過小孔成的像；

（2）如圖（b）所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時(shí)，孔對(duì)著 ， 膜對(duì)著 ， （以上選填“窗外”或“眼睛”），可以看見倒立、縮小的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明讓鋼球從斜面上由靜止釋放，鋼球下滑后撞擊水平面上的木塊．請(qǐng)回答下列問題：

（1）鋼球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由 轉(zhuǎn)化來的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過 來比較動(dòng)能大小．

（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度由靜止下滑，使鋼球到達(dá)水平面時(shí)的 相同，從而探究動(dòng)能與 關(guān)系．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鋼球的質(zhì)量m/g

鋼球的高度h/cm

木塊滑行距離s/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20

（3）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球的釋放高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用 （選填“甲”、“乙”或“丙”）的建議．

（4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論： ．

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