分析 本題考查特殊的長(zhǎng)度測(cè)量方法,這是利用三角尺輔助法測(cè)量長(zhǎng)度,看清左側(cè)三角尺的直角對(duì)應(yīng)的刻度作為起點(diǎn),右側(cè)三角尺的直角對(duì)應(yīng)的刻度為終點(diǎn),讀出兩數(shù)之差即為硬幣直徑.
解答 解:
圖中刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;
左側(cè)三角尺直角對(duì)應(yīng)的刻度尺上的刻度為5.00cm,右側(cè)三角尺直角對(duì)應(yīng)的刻度為6.00cm,所以硬幣直徑為:6.00cm-5.00cm=1.00cm.
故答案為:1.00.
點(diǎn)評(píng) 三角尺輔助測(cè)長(zhǎng)度是測(cè)長(zhǎng)度特殊方法的一種,要掌握方法和讀數(shù)規(guī)則,刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位,正好對(duì)準(zhǔn)整刻線,填零占位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)力的大小,以免超過(guò)量程 | |
B. | 稱量前,要輕輕拉動(dòng)幾下彈簧,這是為了避免彈簧卡在外殼上 | |
C. | 只要彈簧不斷,可以朝任意方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) | |
D. | 彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí),人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同 | |
C. | 我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 | |
D. | 用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話”,說(shuō)明固體能夠傳聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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