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15.用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系.
(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計.
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據二力平衡知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N,分析表中數(shù)據可以得到的結論是當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
實驗次數(shù)123
接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾
摩擦力/N1.92.4
(4)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結論正確嗎?不正確,理由是沒有控制壓力不變.

分析 (1)實驗中,通過彈簧測力計來測量拉力和大小,進而得出摩擦力的大。
(2)實驗中,要讓木塊做勻速直線運動,使拉力與摩擦力是一對平衡力;
(3)根據測力計的分度值可讀出其示數(shù),并根據控制變量法通過分析表中數(shù)據得出相應的結論;
(4)在探究摩擦力與接觸面積的關系時,應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,據此對小麗的實驗做出評價.

解答 解:(1)實驗中,通過彈簧測力計來測量拉力和大小,所以還需要的器材有彈簧測力計;
(2)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平木板做勻速直線運動,根據二力平衡知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)圖中彈簧測力計的分度值為0.1N,其示數(shù)為1.2N;從表中數(shù)據可得出,壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)從小麗的實驗過程可知看出,將木塊沿豎直方向鋸掉一半,其受力面積改變的同時,其壓力也發(fā)生了改變,因此其得出的結論是不正確的,因為沒有控制壓力的大小相同.
故答案為:(1)彈簧測力計;(2)勻速直線,二力平衡;
(3)1.2;當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)不正確;沒有控制壓力不變.

點評 此題考查學生對于影響滑動摩擦力大小的因素實驗的理解和掌握,注意彈簧測力計的讀數(shù)、二力平衡條件和控制變量法的應用.

練習冊系列答案
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由此能否算出RX的電阻值,若能,請計算出RX的阻值;若不能,請你利用上述器材在圖丙虛線框內畫出測量RX阻值的電路圖,并寫出簡要步驟和電阻RX的表達式.
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