如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,下列說法正確的是 ( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖
科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體做勻速直線運動,由公式v=s/t可知( )
A.v與s成正比
B.v與t成反比
C.s與t正比
D.速度v的大小與路程s、時間t無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠。這個過程中,小明做的功最接近的是
A.2000 J B.200 J C.20 J D.2J
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省大豐區(qū)第一共同體九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,粗糙斜面高度為h,長為S,用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力的大小為F,則拉力做功為 ,機械效率大小為 ,物體在運動的過程中受到的摩擦力大小為 。(用題目中已知量的符號表示)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省大豐區(qū)第一共同體九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
人們的生活處處離不開電:
(1)圖1為賓館房間的取電房卡。將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當于電路元件中的 ,房間里的電視機與電燈是 的。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
(2)圖2是學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈。當外部電路有電時,應(yīng)急燈不亮,停電時應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個燈泡是 的。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
(3)圖3的滅蚊拍具有滅蚊和照明功能,其工作原理如圖4所示。當開關(guān) 閉合時,滅蚊拍只起到滅蚊作用。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省大豐區(qū)第一共同體九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一瓶酒精用去二分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值( )
A.都不變
B.都變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
C.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
D.熱值變?yōu)樵瓉淼娜种芏、比熱容不?/p>
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小瑜認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小樂認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小奇認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同 (選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的 的關(guān)系.
(4)小美在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.下列說法正確的是( )
A. 水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
C. 一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的
D. 如果少串聯(lián)一個水果電池,二極管將變亮
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科目:初中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示給出了幾種元件,在圖上用筆畫線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來,要求L1和L2并聯(lián),且用滑動變阻器控制L1的電流大小,并畫出電路圖.
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