【題目】如圖所示，將一小球從A點豎直向上拋出(不計空氣阻力），經(jīng)過B點到達(dá)最高點C時速度為零。圖中h1=h2，下列判斷正確的是

A. 小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功

B. 小球從A運(yùn)動到B的時間等于它從B運(yùn)動到C的時間

C. 小球拋出后向上運(yùn)動是由于一直受到向上的力

D. 小球運(yùn)動到最高點C時所受的合力為零

【答案】A

【解析】小球在上升過程中克服重力做功W=Gh，小球的重力大小不變，兩端路程中距離相等，故小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功，A說法正確；小球上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，速度減小，通過相同距離時速度小時用的時間多，故小球從A運(yùn)動到B的時間小于它從B運(yùn)動到C的時間，B說法錯誤；小球拋出后除了受到重力作用，不在受到其他力的作用，C說法錯誤；小球運(yùn)動到最高點C時速度為零，此時只受到重力作用，合力不為零，D說法錯誤；答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是水平公路上從車后看到的一輛行駛著的汽車的右后輪，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象可知( )

A.汽車正在向左轉(zhuǎn)彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏左
B.汽車正在向左轉(zhuǎn)彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏右
C.汽車正在向右轉(zhuǎn)彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏左
D.汽車正在向右轉(zhuǎn)彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏右

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動.

（1）甲圖中鐵塊受到的摩擦力是N.
（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是.
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與有關(guān).
（4）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動，則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明周末去“鼓樓區(qū)少年活動中心游泳館”游泳，游泳時由于不小心，手牌滑落，沉到2m深的池底，則手牌受到的液體壓強(qiáng)為________Pa。然后他潛入水中撈手牌，從他完全潛入到撈到手牌的過程中，他受到的浮力________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛新能源電動汽車在水平公路上沿直線行駛，假設(shè)所受到的阻力不變，其v-t圖象如圖所示。其中0~1 s內(nèi)和3~4 s內(nèi)的圖象為直線，1~3 s內(nèi)的圖象為曲線，則下列說法中正確的是（ ）

A. 0~1 s內(nèi)電動汽車做勻速運(yùn)動

B. 1~3 s內(nèi)電動汽車做減速運(yùn)動

C. 3~4 s內(nèi)電動汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 3~4 s內(nèi)電動汽車的牽引力一定最小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇如圖中的哪幾種情形 ( )

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。實驗中記錄的一部分信息如下：使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動，如圖所示。水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體運(yùn)動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，頻閃相機(jī)會自動拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運(yùn)動。關(guān)于物體的運(yùn)動過程，下列說法中正確的是

A. OQ段做勻速直線運(yùn)動

B. OQ段受到的摩擦力等于5N

C. MN段受到的摩擦力等于5N

D. MN段的速度等于OP段的平均速度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；
猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小有關(guān)；

（1）如圖甲，實驗時用彈簧測力計拉著銅塊沿方向做運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示.此時，銅塊受到的摩擦力是N.
（2）比較甲、丙兩圖，可得到的結(jié)論是.
（3）圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同，比較丙、丁兩圖可得出滑動摩擦力的大小與有關(guān).
（4）在全班交流環(huán)節(jié)中，小明為探究猜想二，又設(shè)計了如下方案：
①用彈簧測力計測出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2；
②如圖A和B所示，將銅塊和木塊都平放在長木板上測出滑動摩擦力的大小分別為1和2；

③比較 和 大小關(guān)系，獲得結(jié)論.（提示：此時物塊對木板的壓力大小與重力大小相等）
a.老師肯定了小明的方案，因為：路程與時間的比值即單位時間內(nèi)物體通過的路程反映了物體運(yùn)動的快慢；同樣道理，滑動摩擦力與壓力的比值即 下的滑動摩擦力，反映了.
b .我們學(xué)過的利用“比值法”定義的物理量還有.
（5）課后，班級創(chuàng)新小組的同學(xué)們設(shè)計出如圖所示的裝置測滑動摩擦力，桌面上質(zhì)量為m的滑塊A通過輕繩繞過滑輪，繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯.測量時，向塑料杯中加適量水（當(dāng)需加少量水時可改用膠頭滴管），使滑塊A做勻速直線運(yùn)動.將一次性杯中的水全部倒入量杯中，讀出量杯中水的體積為V，則滑塊A受到的摩擦力=.（用字母表示滑塊A受到的摩擦力，水的密度為ρ水）實驗中選擇一次性塑料杯的原因是：.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化分析正確的是（ ）
A.摩擦生熱是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.水電站里水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.給蓄電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案