（2012?邗江區(qū)一模）如圖是甲、乙兩種不同電磁波的傳播圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
分析：真空中電磁波速是恒定不變的．波速=波長(zhǎng)×頻率．
波峰或波谷之間的距離是波長(zhǎng)，先判斷甲乙的波長(zhǎng)，再判斷電磁波的頻率．
解答：解：甲乙都是電磁波，電磁波速是相等的．
由圖知，甲的波長(zhǎng)大，乙的波長(zhǎng)小，
根據(jù)波速=波長(zhǎng)×頻率，電磁波速不變，甲的波長(zhǎng)大，甲的頻率�。�
故選A．
點(diǎn)評(píng)：由圖能判斷電磁波的波長(zhǎng)，根據(jù)波速=波長(zhǎng)×頻率，由波長(zhǎng)判斷頻率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?邗江區(qū)一模）春游時(shí)，同學(xué)們看到：①水中的魚(yú)、②中午樹(shù)蔭下的亮斑、③岸邊樹(shù)在水中的倒影、④自己在陽(yáng)光下的影子．在他們看到的景物中，屬于光的反射現(xiàn)象的是
③
③
；屬于光的折射現(xiàn)象的是
①
①
．（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?邗江區(qū)一模）在醫(yī)院進(jìn)行外科小手術(shù)時(shí)，醫(yī)生常常使用一種透明的、沸點(diǎn)約為13.1℃的氯乙烷液體，它能使皮膚冷得處于麻木狀態(tài)，從而失去痛覺(jué)．這種局部麻醉所應(yīng)用的物理原理是氯乙烷液體在常溫下
汽化
汽化
（填物態(tài)變化名稱）
吸收
吸收
（吸收或放出）熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?邗江區(qū)一模）生活中到處都有物理知識(shí)，例如夏天，從冰箱力剛拿出的普通茉莉花啤酒，瓶子外側(cè)很快有水滴，這是
瓶子自身溫度較低
瓶子自身溫度較低
 的原因而低使空氣中的水蒸氣液化；當(dāng)我們撬開(kāi)瓶蓋的瞬間，會(huì)看到瓶口有白氣產(chǎn)生，這是
瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功內(nèi)能減少溫度降低
瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功內(nèi)能減少溫度降低
的原因使空氣中的水蒸氣液化；當(dāng)這瓶啤酒的溫度升至室溫吸收的熱量大約是
4.8×104
4.8×104
J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?邗江區(qū)一模）對(duì)不可見(jiàn)事物通過(guò)其可見(jiàn)的效應(yīng)來(lái)對(duì)該事物進(jìn)行研究是物理中常見(jiàn)的一種方法．某班同學(xué)用此方法來(lái)探究某一物理問(wèn)題：小明擊鼓前，在鼓面上撒上許多小紙片，用大小不同的力擊鼓，觀察小紙片的運(yùn)動(dòng)情況；小華把手放在喉嚨發(fā)聲處，大聲或小聲講話，感受喉部發(fā)生的變化；小芳用大小不同的力敲擊音叉并迅速將其放入水中，觀察水面激起的水花．
（1）同學(xué)們探究的物理問(wèn)題是
響度與振幅的關(guān)系
響度與振幅的關(guān)系
．
（2）實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是
振幅越大，響度越大
振幅越大，響度越大
．
（3）小華探究聲音產(chǎn)生的原因時(shí)，用手使勁敲桌子，雖然聽(tīng)到的響聲很大，但是幾乎看不到桌子的振動(dòng)．要能看到明顯的振動(dòng)現(xiàn)象，可以采用的具體做方法是
在桌面上撒上許多小紙片
在桌面上撒上許多小紙片
．

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