物理試題18 測量物體運動的平均速度
實驗器材:小車 長木板 小木塊 金屬片 刻度尺(1m) 停表
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 如圖所示,將長木板的一端用小木塊墊起,形成一個坡度很小的斜面。把金屬片放在斜面底端的B處。 |
2 | 把小車放在斜面最高端,讓車頭對準(zhǔn)標(biāo)記A,讓小車從斜面頂端沿斜面滑下,用停表測出小車通過AB段路程所用的時間t, 將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
3 | 用刻度尺測量出AB的長度S,將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
4 | 利用表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù),計算出小車運動的速度v,將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
AB段路程s/m | AB段路程所用的時間t/s | AB段平均速度v/(m﹒s-1) |
實驗記錄:
說明:
1. 考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實驗報告。
2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3.計算結(jié)果保留一位小數(shù)。
物理試題18 測量物體運動的平均速度評分細(xì)則
序號 | 評分標(biāo)準(zhǔn) | 分值 | 得分 | 備注 |
1 | 固定好斜面并保持平穩(wěn) | 1 | ||
2 | 把金屬片放在斜面底端的B處 | 1 | ||
3 | 把小車放在斜面最高端,讓車頭對準(zhǔn)標(biāo)記A | 1 | ||
4 | 正確使用刻度尺 | 1 | ||
5 | 測出小車通過的路程AB,將數(shù)據(jù)記錄在表格中 | 1 | ||
6 | 讓小車從A點開始運動 | 1 | ||
7 | 正確使用停表 | 1 | ||
8 | 用停表測量出小車通過AB段路程所用的時間t,將數(shù)據(jù)記錄在表格中 | 1 | ||
9 | 平均速度計算正確 | 1 | ||
10 | 整理器材,將器材恢復(fù)到實驗前位置或擺放整齊 | 1 | ||
得分合計 | ||||
說明: 發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正不扣分。 |
實驗總得分 監(jiān)考教師簽字
考試日期: 2014年5月 日
科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于平面鏡成像,人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.像變大,像到鏡面的距離變小 B.像變大,像到鏡面的距離變大
C.像不變,像到鏡面的距離變小 D.像不變,像到鏡面的距離不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于電路的知識,下列說法中正確的是( )
A、為使兩燈同時亮,同時滅,兩燈一定要串聯(lián)
B、金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反
C、在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D、一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題6 探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系
實驗器材:電池盒 1號干電池2節(jié) 2.5V和3.8V小燈泡各1個
小燈座2個 開關(guān)1個 導(dǎo)線8根 電流表1個(0-0.6-3A)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。 |
2 | 用電流表分別測出A、B、C各點的電流,記入表格中 。 |
3 | 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 |
實驗記錄:
A點的電流I1/A | B點的電流I2/A | C點的電流I /A |
實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流 各支路電流之和。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題13 探究通電螺線管外部磁場的方向
與電流方向是否有關(guān)
實驗器材:通電螺線管磁場演示器 菱形小磁針(10個) 電池盒
1號干電池4節(jié) 開關(guān)1個 導(dǎo)線7根
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 開關(guān)斷開,按如圖所示連接電路。 |
2 | 在通電螺線管的周圍放若干菱形小磁針,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
3 | 閉合開關(guān),觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
4 | 斷開開關(guān),改變接入螺線管電源的正、負(fù)極。 |
5 | 閉合開關(guān),觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
實驗結(jié)論:
通電螺線管外部磁場的方向與電流方向 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
說明:
1.不要求考生書寫完整的實驗報告。
2. 菱形小磁針擺放位置合理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題23 探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系
實驗器材:100mL燒杯1個(內(nèi)裝適量的水) 50mL燒杯1個 溢水杯1個物塊1塊 彈簧測力計1個(量程2.5N) 小桶1個 細(xì)線
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G物和小桶所受的重力G桶,并記錄。 |
2 | 把溢水杯中裝滿水,將小桶放到溢水杯出水口下。 |
3 | 把物塊浸沒在溢水杯的水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F 。 |
4 | 用彈簧測力計測出被物塊排開的水和小桶所受的總重力G總。 |
5 | 求出物塊所受的浮力F浮與物塊排開的水所受的重力G排,加以比較得出結(jié)論。 |
實驗記錄:
物塊重G物/N | 物塊浸沒水中時彈簧測力計示數(shù)F/N | 物塊所受浮力 F浮/N | 小桶的重力G桶/N | 水和小桶所受的總重力G總/N | 物塊排開的水所受的重力G排/N |
實驗結(jié)論:
浸在液體中的物體受到浮力的大小______它排開的液體所受的重力。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是班上幾個同學(xué)送小明乘火車回家時的情景示意圖。當(dāng)火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學(xué)漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是
A.火車 B.同學(xué)C.小明D.火車內(nèi)其他乘客
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科目:初中物理 來源: 題型:
身高1.7m的小明站在豎直放置的平面鏡前2m處,他
A.在鏡中的像是實像
B.在鏡中的像高1.7m
C.與鏡中的像距離4m
D.遠(yuǎn)離平面鏡,鏡中的像越來越小
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