如圖所示的各種做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )
A. 用很細(xì)的鋼絲切肥皂 B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 針頭做得很尖 D. 用鋒利的刀刃切水果
B 【解析】A. 用很細(xì)的鋼絲切肥皂,是通過(guò)減小受力面積的方法增大壓強(qiáng); B. 鐵軌鋪在枕木上,通過(guò)增大受力面積的方法減小壓強(qiáng); C. 針頭做得很尖,是通過(guò)減小受力面積的方法增大壓強(qiáng); D. 用鋒利的刀刃切水果,是通過(guò)減小受力面積的方法增大壓強(qiáng); 故B符合題意。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)一個(gè)物體要發(fā)生或發(fā)生______時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體_______的力,這種力叫摩擦力
相對(duì)運(yùn)動(dòng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng) 【解析】正確理解摩擦力:①摩擦力的條件是互相接觸和要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).②摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).③摩擦力的方向總是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 力 單元測(cè)試 題型:單選題
如圖所示的圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】試題分析:重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時(shí),重力也是零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題二 填空專(zhuān)題 題型:填空題
為了方便彼此間的交流,國(guó)際上建立了一套統(tǒng)一的計(jì)量單位體系,叫國(guó)際單位制。在國(guó)際單位制中,熱量的單位是______(填寫(xiě)中文名稱),安培是______(填寫(xiě)物理量名稱)的單位。
焦耳 電流 【解析】試題分析:在國(guó)際單位制中,熱量的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)為J;安培是電流的單位,符號(hào)是A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題一 選擇專(zhuān)題 題型:單選題
將一個(gè)小塑料泡沫塊和一個(gè)大鐵塊同時(shí)放入水中,發(fā)現(xiàn)小塑料泡沫塊在水中上浮,而大鐵塊在水中下沉。則它們?cè)谒? )
A. 小塑料泡沫塊受到的浮力大
B. 大鐵塊受到的浮力大
C. 受到的浮力一樣大
D. 不能確定誰(shuí)受到的浮力大
B 【解析】物體在水中上浮還是下沉決定于密度的大小,而浮力的大小決定于排開(kāi)水的體積大小,大鐵塊的體積大,所以在水中下沉?xí)r,排開(kāi)水的體積大于小塑料塊排開(kāi)水的體。 根據(jù),排開(kāi)水的體積大,在水中受到的浮力大,即大鐵塊受到的浮力大。 故B正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題一 選擇專(zhuān)題 題型:單選題
在下列動(dòng)物中.質(zhì)量可能是3kg的是( )
A. 一只麻雀
B. 一只老鼠
C. 一只雞
D. 一只羊
C 【解析】A.一只麻雀的質(zhì)量在20g左右,故A不符合題意。 B.一只老鼠的質(zhì)量在50g左右,故B不符合題意。 C.一只老母雞的質(zhì)量在3kg左右,C符合題意為答案。 D.一只羊的質(zhì)量在50kg左右,故D不符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:專(zhuān)題一 選擇專(zhuān)題 題型:單選題
小明在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再加入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右。要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )
A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
B. 取下最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移
C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移
B 【解析】根據(jù)題意,當(dāng)再加入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右,所以應(yīng)該取下最小的砝碼,然后向右移動(dòng)游碼使天平平衡,故B正確,D錯(cuò)誤; 天平測(cè)質(zhì)量過(guò)程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,平衡螺母是使用前調(diào)節(jié)平衡的,故AC錯(cuò)誤; 故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測(cè)試 題型:計(jì)算題
某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)某種液體密度時(shí),只測(cè)了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)解答有關(guān)問(wèn)題.
(1)求被測(cè)液體的密度;
(2)求實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量;
(1)1.0×103g/cm3; (2)4.9g 【解析】(1)因?yàn)橥N物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,即密度一定,所以可以根據(jù)兩次質(zhì)量的差和體積的差求密度,以第一次到第二次為例: 增加的質(zhì)量為: 增加的體積為: 液體的密度為: (2)第一次液體的質(zhì)量為: 容器的質(zhì)量為:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題
用手豎直捏住物理課本,手和課本都在空中靜止.下列各對(duì)力中屬于平衡力的是 ( )
A. 手對(duì)課本的壓力與課本對(duì)手的壓力 B. 課本的重力與手對(duì)課本的壓力
C. 課本的重力與手對(duì)課本的摩擦力 D. 課本對(duì)手的摩擦力與手對(duì)課本的摩擦力
C 【解析】A.手對(duì)課本的壓力,施力物體是手,受力物體是課本,力作用在課本上。課本對(duì)手的壓力, 施力物體是課本,受力物體是手,力作用在手上。這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上,所以不是平衡力,故A錯(cuò)誤。 B.課本的重力,方向豎直向下,手對(duì)課本的壓力,方向水平,兩個(gè)力沒(méi)有在同一直線上,方向不相反,并且大小不一定相等,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤。 C.課本在空中靜止,處于平...查看答案和解析>>
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