12.一個(gè)質(zhì)量為540克,體積為360厘米3的空心鋁球,空心部分的體積為160厘米3;在空心部分注滿水后,總質(zhì)量為700克.該空心部分不能裝下與水質(zhì)量相等的酒精.(選填“能”或“不能”)( ρ鋁=2.7×l03千克/米3,ρ>ρ酒精

分析 (1)根據(jù)密度公式變形V=$\frac{m}{ρ}$求出實(shí)際鋁的體積,再與鋁球的實(shí)際體積(360cm3)相比較,如果相等,則是實(shí)心的,如果旅的體積小于球的體積,則是空心的;用鋁球的實(shí)際體積減去鋁的體積就是空心部分的體積;
(2)求出空心部分水的質(zhì)量,再加上鋁球的質(zhì)量即為注滿水后鋁球的總質(zhì)量.
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$分析能否裝下與水質(zhì)量相等的酒精.

解答 解:
(1)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,質(zhì)量為m=540g鋁球的鋁的體積:
V=$\frac{{m}_{鋁}}{{ρ}_{鋁}}$=$\frac{540g}{2.7g/c{m}^{3}}$=200cm3<V,
所以此球是空心的.
空心部分體積:
V=V-V=360cm3-200cm3=160cm3;
(2)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,空心部分注滿水,
則水的質(zhì)量m×V=1.0g/cm3×160cm3=160g,
m=m+m=160g+540g=700g.
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,與水質(zhì)量相等的酒精的體積大于水的體積,故該空心部分不能裝下與水質(zhì)量相等的酒精.
故答案為:160;700;不能.

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查學(xué)生對(duì)密度公式的靈活運(yùn)用,注意題中隱含的條件,空心部分體積即為注滿水時(shí)水的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等(選填“相等”或“不等”).
(2)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是(是或不是)一對(duì)平衡力.
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小,小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大.
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量相等、初溫相同的銅塊和鐵塊(c<c),放出相等的熱量后再相互接觸,這時(shí)(  )
A.銅塊放熱鐵塊吸熱B.鐵塊放熱銅塊吸熱
C.鐵塊既不放熱也不吸熱D.無(wú)法判斷銅塊是否吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.重為100牛的箱子在大小為40牛水平推力作用下,在10秒內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10米,推力的功率為40瓦.若箱子以5米/秒的速度在同樣的水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),水平拉推力應(yīng)不變(選填“增大”、“減小”“或“不變”).若撤去推力,箱子在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中,受到的摩擦力將不變,動(dòng)能將變。ňx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,分別表示內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的四個(gè)沖程,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.閱讀短文,回答問(wèn)題:
熱機(jī) 能源 環(huán)境       今天,熱機(jī)的廣泛使用已成為一個(gè)國(guó)家工業(yè)化程度的標(biāo)志,也導(dǎo)致了世界能源結(jié)構(gòu)的巨大變化.熱機(jī)工作時(shí)要燃燒煤、汽油和柴油,它們都是不可再生資源,目前世界能源消耗85%以上是不可再生的化石能源,圖5是“1997年世界能源消耗結(jié)構(gòu)圖”.目前,熱機(jī)排放出的空氣污染物71%來(lái)自交通,排放出一氧化碳、二氧化硫會(huì)引發(fā)酸雨;燃料燃燒也不充分,大量?jī)?nèi)能通過(guò)廢氣被排入空氣中,會(huì)像“厚厚的毛毯”一樣加劇溫室效應(yīng),全球氣溫逐年升高,導(dǎo)致極端氣候異常和海平面上升.
①熱機(jī)工作時(shí),做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
②溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致地球溫度升高,進(jìn)而加快(選填“加快“或”減緩“)有害氣體分子的運(yùn)動(dòng).
③分析世界能源消耗結(jié)構(gòu)圖,寫出當(dāng)今世界可利用的“新能源”名稱:太陽(yáng)能、核能.

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4.在研究“改變物體內(nèi)能的方式”時(shí),設(shè)計(jì)的方案有:
A 用鋸條鋸木頭,鋸條和木頭的溫度都升高了;
B 把鐵絲放在火上燒,鐵絲溫度升高,再把鐵絲放入水中,鐵絲溫度降低;
C 把一根橡皮筋放在自己額頭,快速拉伸橡皮筋感受到橡皮筋的溫度會(huì)升高;
D 用如圖所示的針筒和溫度傳感器,當(dāng)推動(dòng)活塞壓縮針筒內(nèi)的空氣時(shí),溫度傳感器上示數(shù)明顯上升.
以上方案中,通過(guò)物理量溫度的變化來(lái)檢測(cè)物體的內(nèi)能是否發(fā)生改變,當(dāng)溫度升高時(shí)表示物體的內(nèi)能增大;對(duì)以上方式進(jìn)行分類:通過(guò)做功(熱傳遞)方式改變物體內(nèi)能的有ACD(B)(選填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.將透明的吸管插進(jìn)水中,用手指密封住上端管口向上提,觀察到的現(xiàn)象是水隨吸管提出水面,松開(kāi)封住管口的手指,發(fā)生的現(xiàn)象是水從吸管流出,此實(shí)驗(yàn)表明大氣壓 的存在.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,福娃小健將正在拉弓射箭,下列有關(guān)機(jī)械能的討論正確的是(  )
A.放在張緊了的弓上的箭,具有彈性勢(shì)能
B.放在張緊了的弓上的箭,具有動(dòng)能
C.射出的箭具有動(dòng)能,同時(shí)也具有重力勢(shì)能
D.射出的箭僅具有重力勢(shì)能

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