【題目】如圖所示,電源電壓為6V,只閉合S時(shí),R消耗的功率為3.6W;只閉合S1時(shí)電流表的示數(shù)為I1 , R1消耗的功率為P1;只閉合S2時(shí)電流表的示數(shù)為I2 , R2消耗的功率為P2 , 若I1:I2=2:3、P1:P2=8:9,求:
(1)R的阻值
(2)R1與R2的比值
(3)R1與R2的阻值
【答案】
(1)
【解答】解:只閉合S時(shí),只有R連入電路,根據(jù)P=得:R===10Ω;
答:R的阻值為10Ω.
(2)
【解答】只閉合時(shí),消耗的功率為,只閉合時(shí),消耗的功率為,
則==()2×,
所以,===﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
答:R1與R2的比值為2:1
(3)
【解答】電源的電壓不變,則根據(jù)歐姆定律得:R+R1=,R+R2=,
所以,==,即:=﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②解得:R1=20Ω,R2=10Ω;
答:R1與R2的阻值分別為20Ω、10Ω.
【解析】(1)只閉合S時(shí),只有R連入電路,則根據(jù)P=求出R的阻值;
(2)只閉合S1時(shí),R1與R串聯(lián),只閉合S2時(shí),R2與R串聯(lián),根據(jù)P=I2R表示出出R1與R2消耗的電功率結(jié)合I1:I2=2:3、P1:P2=8:9,求出R1與R2的比值;
(3)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出兩種情況下電源的電壓,根據(jù)電源的電壓不變得出等式即可求出R1與R2的阻值.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 , 隨即停止加鹽,如圖(乙).
③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為mL.
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作: .
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)是0.3A,不考考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,求:
(1)
燈L1的阻值.
(2)
電流表A的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)風(fēng)速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng).現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大.以下四個(gè)圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時(shí)通過的電流為0.4A.現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng)聯(lián)一個(gè)Ω的電阻,小燈泡的額定功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移動(dòng)零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡.
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為 , 將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如圖乙所示,則江水的密度為g/cm3 .
③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)幫小亮把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整) ①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至 , 再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;則江水的密度表達(dá)式ρ=(純凈水的密度用ρ水表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,且兩容器內(nèi)液體的深度相同,如圖所示.兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2 , 桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙.則下列判斷正確的是( )
A.p1<p2 F甲=F乙
B.p1=p 2 F甲>F乙
C.p1<p2 F甲>F乙
D.p1>p2 F甲=F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原長(zhǎng)為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛一個(gè)小鋼球,將鋼球從O點(diǎn)釋放,鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開始向上返回,O、A兩點(diǎn)間距離為2l,如圖所示.則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,其動(dòng)能Ek隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】深圳共享自行車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢(shì),備受消費(fèi)者歡迎.下表是摩拜自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表所示.若質(zhì)量為50kg的大夢(mèng)騎著該車在水平路面上勻速行駛了3km用了10min(g取10N/kg).
整車質(zhì)量 | 20kg |
最大載重 | 100kg |
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 | 0.005m2 |
輪胎數(shù)量 | 2 |
車架材料體積/cm3 | 4000 |
(1)自行車的平均速度
(2)自行車的平均密度
(3)若大夢(mèng)騎著自行車在水平路面上勻速行駛,那么車對(duì)地面的壓力多大?
(4)自行車滿載時(shí)(最大載重),那么車對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?
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