【題目】用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越_____,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與_____有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于_____。
【答案】慢 低 頻率 頻率太低,超出人類(lèi)聽(tīng)力范圍
【解析】
[1][2][3]當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí),振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān);
[4]當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,但發(fā)出聲音的頻率低于20Hz,屬于次聲波,音調(diào)低于人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的下限,使人聽(tīng)不到聲音。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小剛在沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)同樣在太陽(yáng)的照射下,沙子的溫度明顯高于海水的溫度。熱愛(ài)探究的它們回到實(shí)驗(yàn)室,要一探究竟,于是準(zhǔn)備了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,比較沙子和水的吸熱能力。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,將質(zhì)量相同的沙子和水裝在小試管中,用酒精燈持續(xù)加熱沸水,這樣做可以保證給沙子和水加熱的熱源完全相同,由此可以用________來(lái)比較吸熱多少。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),它們測(cè)得嘞沙子和水的兩組數(shù)據(jù),并將其畫(huà)成圖像,如圖,0.5min后,等質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度,________吸收的熱量較多,由此可知水的吸熱能力強(qiáng)。
(3)0.5min之前,吸收相同熱量,測(cè)得________升高得溫度更多,原因是________。
(4)細(xì)心的小剛發(fā)現(xiàn),白天在沙灘玩耍的時(shí)候,風(fēng)總是吹向________(選填“內(nèi)陸”“大!保,是因?yàn)樯笆奈鼰崮芰^弱,在吸收相同的熱量下,砂石的溫度上升的________(選填“快”“慢”),空氣密度小,會(huì)上升,旁邊的冷空氣就會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái),從而形成了風(fēng)向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi),在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如下表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積,又稱(chēng)單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(既沖程長(zhǎng)).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).
①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1s內(nèi)做功 J,單缸排量V= L.
②在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W= J.
(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p= Pa(1L=10﹣3m3).
(4)如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖.下面給出了公式W=pV的證明,請(qǐng)將推過(guò)程補(bǔ)充完整(要求各表達(dá)式均用S、l或p表示):
設(shè)活塞的面積為S,沖程長(zhǎng)為l,燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為p,則燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F= ,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W= ,又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V= ,故W=pV.
排量 | 2.0L |
輸出功率 | 120kW |
轉(zhuǎn)速 | 6000r/min |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容與乙的大
C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖,列車(chē)在行駛過(guò)程中,坐在座位上的甲乙兩同學(xué)看見(jiàn)窗外的景物迅速向西退去,他們所選的參照物是_____,以地面為參照物,列車(chē)在向_____運(yùn)動(dòng)。
(2)如圖,為某商場(chǎng)中正在向上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯,扶梯上的乘客看到相鄰的乘客是靜止的,而在地面上的人,卻看到扶梯上的乘客向上運(yùn)動(dòng),這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí),電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣,如圖(b)所示。則:
(1)通過(guò)R1的電流是多少?;
(2)通過(guò)R2的電流是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“電流與電壓”關(guān)系,永峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的電路,并選擇了需要的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量法,其中被控制不變的是_____,滑動(dòng)變阻器R2除了保護(hù)電路外,還起到了_____的作用.
(2)如表是他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
(3)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】山地自行車(chē)是大家出行、健身的工具之一。已知某品牌的山地自行車(chē)車(chē)架由鋼制成,車(chē)架體積為 2.5×10-3m3。(已知:ρ鋼=7.9×103kg/m3)求:
(1)該山地自行車(chē)車(chē)架的質(zhì)量是多少千克?
(2)若將此山地自行車(chē)車(chē)架改由碳纖維材料制作,可使車(chē)架質(zhì)量減少15kg,則碳纖維材料的密度是多少千克每立方米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,2019年10月1日,四位少先隊(duì)員領(lǐng)唱一同帶領(lǐng)著3000余名合唱團(tuán)團(tuán)員用歌聲祝福祖國(guó),拉開(kāi)了“慶祝中華人民共和國(guó)誕辰70周年慶;顒(dòng)”群眾游行的序幕。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.四位少先隊(duì)員的聲音通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵中
B.大合唱的聲音比四位少先隊(duì)員的聲音傳播速度更快
C.四位小朋友通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的音調(diào)
D.現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)響度來(lái)識(shí)別四位小朋友的歌聲
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