下列過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是


  1. A.
    鋸木頭,經(jīng)過一段時間后,鋸條和木頭都發(fā)熱
  2. B.
    鍋里的水沸騰時,水蒸氣把鍋蓋頂起
  3. C.
    神州號飛船點火后,騰空而起
  4. D.
    禮花彈在節(jié)日的夜空中綻開
A
A、鋸木頭時,鋸條在木頭之間摩擦運動,消耗了機械能,鋸條和木頭發(fā)熱是獲得了內(nèi)能,故符合題意;
B、水蒸氣把鍋蓋頂起,是氣體對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故不合題意;
C、飛船點火騰空,是燃料的化學(xué)能通過燃燒釋放出內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為飛船的動能和重力勢能,故不合題意;
D、禮花彈的燃放過程是火藥及其他燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、禮花彈的動能和重力勢能、光能的過程,故不合題意.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

你肯定見過,風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的,那么你猜在這個過程中,通過風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流會不會變化呢?如果轉(zhuǎn)動中的風(fēng)扇因為受到阻礙而停止,通過風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流又會如何變化呢?會帶來什么后果呢?如圖1,把一個玩具電動機、一個小燈泡和電池串聯(lián)起來,接通電路后,電動機便開始由慢到快轉(zhuǎn)動起來,這時我們會發(fā)現(xiàn)剛通電時,電動機轉(zhuǎn)速還較慢,燈泡最亮,而隨著電動機轉(zhuǎn)速變快,燈泡則逐漸變暗了.且當(dāng)電動機轉(zhuǎn)得最快時,燈泡也最暗,怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現(xiàn)在讓我們一起來動動腦筋,請你根據(jù)上述現(xiàn)象分析回答下列問題:

(1)在圖1所示的電路中,如果用手指捏住玩具電動機的轉(zhuǎn)軸使其轉(zhuǎn)動變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將
變亮
變亮
,通過電動機的電流將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動機,如果轉(zhuǎn)動中的電風(fēng)扇受到外物阻礙,(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉(zhuǎn)動,可能會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,請你簡要分析其中的原因.
(3)小李有一輛玩具電動汽車,由于故障無法行駛,于是小李將玩具中的電機拆下后接入如圖2所示的電路中.電源的電壓不變,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電動機的轉(zhuǎn)軸不轉(zhuǎn)動,此時電流表的示數(shù)為2A;然后小李斷開開關(guān)維修電動機,當(dāng)電動機正常轉(zhuǎn)動時又讀出電流表的讀數(shù)為0.2A.則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為
90%
90%

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?崇安區(qū)二模)閱讀下面材料
你肯定見過,風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的.那么你猜在這個過程中,通
過風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流會不會變化呢?如果轉(zhuǎn)動中的風(fēng)扇因為受到阻礙而停止,通過風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流又會如何變化?會帶來什么后果呢?讓我們做一個簡單的實驗吧.如右上圖所示,把一個玩具電動機、一個小燈泡和電池串聯(lián)起來.接通電路后,電動機便開始由慢到快轉(zhuǎn)動起來.這時我們會發(fā)現(xiàn),剛通電時,電動機轉(zhuǎn)速還較慢,燈泡最亮.而隨著電動機轉(zhuǎn)速變快,燈泡則逐漸變暗了.并且當(dāng)電動機轉(zhuǎn)得最快時,燈泡也最暗.怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現(xiàn)在讓我們一起來動動腦筋,請你根據(jù)上述現(xiàn)象分析回答下列問題:
(1)風(fēng)扇通電后正常工作時,主要是
能轉(zhuǎn)化為
機械
機械

(2)在圖示的電路中,如果用手指捏住玩具電動機的轉(zhuǎn)軸使其轉(zhuǎn)動變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將
變亮
變亮
,通過電動機的電流將
變大
變大

(3)家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動機.如果轉(zhuǎn)動中的電風(fēng)扇受到外物阻礙,(如有衣服被吸到扇頁上)而無法轉(zhuǎn)動,可能會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生.原因是
風(fēng)扇停轉(zhuǎn)后,由于電動機線圈的電阻不變,但電流增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt知,相同時間內(nèi)產(chǎn)生的電熱會大幅度增加,進而引發(fā)火災(zāi)
風(fēng)扇停轉(zhuǎn)后,由于電動機線圈的電阻不變,但電流增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt知,相同時間內(nèi)產(chǎn)生的電熱會大幅度增加,進而引發(fā)火災(zāi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用手捻動滾擺使擺線纏在軸上,滾擺升到最高點,放開手可以看到滾擺下降,越轉(zhuǎn)越快,到達底端后,滾擺又向上運動,反復(fù)幾次后,它最終停下來.對于滾擺的運動,下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體因繞軸轉(zhuǎn)動時而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能,轉(zhuǎn)動動能的大小與物體的轉(zhuǎn)動快慢有關(guān).物理學(xué)中用角速度(單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過角度)來表示物體轉(zhuǎn)動的快慢.為了探究轉(zhuǎn)動動能的大小與角速度之間的定量關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了下列一個實驗,如圖所示,即研究砂輪的轉(zhuǎn)動,先讓砂輪由電動機帶動作勻速轉(zhuǎn)動并測出其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,由于克服軸邊緣的摩擦阻力做功,砂輪最后停下來,測出砂輪開始脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n,實驗中得到幾組n和ω的數(shù)值見下表:
n 5 20 80 180 320
ω/(radgs-1 0.5 1 2 3 4
EK(J) 0.5 2
8
8
18 32
(1)砂輪脫離動力停下來的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),算出砂輪第3次脫離動力時的轉(zhuǎn)動動能為
8
8
J;
(3)分析實驗數(shù)據(jù),確定此砂輪的轉(zhuǎn)功動能EK與角速度ω的定量關(guān)系式是:EK=
2
2
.(注意:此關(guān)系式對單位不作要求)

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