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海水的潮汐也具有較大的能量，海水漲潮時是__________能轉化為__________能，海水退潮時是__________能轉化為__________能．

動 重力勢 重力勢 動 【解析】漲潮時，海水水位較高，水流的動能轉化為勢能；退潮時，海灣處的水位較高，勢能轉化為動能。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：單選題

在研究大氣壓強的托里拆利實驗中，如果使玻璃管傾斜，那么管內的水銀柱 （ ）

A. 長度減小 B. 高度不變 C. 高度增大 D. 高度減小

B 【解析】解答：如果玻璃管傾斜了，由于大氣壓是不變的，故能支持的水銀柱高度也是不變的，故管中水銀柱長度會增大，使高度保持不變； 故選B.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題：第五章光現象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點 題型：作圖題

電視機的遙控器是利用紅外線對電視機進行遙控的．一次小明沒有像平常那樣將遙控器對準電視機的紅外線接收窗口，而是對著電視機旁的光滑墻壁，結果也達到了遙控的目的．請你在如圖中畫出這種遙控方式中紅外線傳播的路徑

【解析】如圖，做遙控器關于墻壁的對稱點，然后連結紅外線接受窗口與對稱點，與墻壁的交點即入射點，連接遙控器和入射點即可。答案如下：

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題：第五章光現象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點 題型：單選題

“猴子撈月一場空”關于水中“月亮”到水面的距離，以下說法中正確的是( )

A. 等于零

B. 等于猴子眼睛到水面的距離

C. 等于水的深度

D. 等于月亮到水面的距離

D 【解析】水中的月亮是天空中的月亮在水中所成的像，根據平面鏡成像的特點，像與物到鏡面的距離相等，所以水中“月亮”到水面的距離等于月亮到水面的距離，故D正確，選項ABC錯誤。 答案為D。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊同步練習：12.3水能和風能 題型：多選題

下列現象中利用風能或水能做功的是

A. 帆船在河水中逆流航行 B. 風箏越飛越高

C. 用太陽灶把水燒開 D. 木船在河中順流而下

ABD 【解析】A、帆船在河水中逆流航行是利用水能做功的，故A正確；B、風箏越飛越高是利用風能對風箏做功的，故B正確；C、用太陽灶把水燒開是能量的轉移，不是利用能量做功，故C錯誤；D、木船在河中順流而下是利用水能對船做功，故D正確。故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步練習：12.1 杠桿 題型：作圖題

圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：

（1）阻力臂L2；

（2）在B點關上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．

【解析】試題分析：（1）阻力臂l2是支點到阻力F2作用線的距離；（2）所用動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點與力的作用點的連線，連接OB，OB長就是最大的力臂l1，然后通過動力的作用點B作動力臂的垂線，即為動力F1。如下圖所示。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步練習：12.1 杠桿 題型：單選題

如圖所示的工具，在使用過程中不省力的是（ ）

A. 用羊角錘起釘子 B. 用撬棒撬物體

C. 用起子起瓶蓋 D. 用釣魚竿釣魚

D 【解析】A. 用羊角錘起釘子時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B. 用撬棒撬物體時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C. 用起子起瓶蓋時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D. 用釣魚竿釣魚時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。故選D.

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科目：初中物理 來源：重慶市開州區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：計算題

美騰牌電熱水器的簡化電路如圖所示，A為自動溫度開關，當水的溫度達到設定溫度時自動斷開電路，低于設定溫度時，自動接通電路。S是熱水器的功率選擇開關，可選擇高、低兩種加熱功率，R1、R2都是發(fā)熱電阻器。主要的技術指標如表：

（1）當熱水器在高檔正常工作時，求此時電路中的電流？

（2）高溫檔加熱時，將一滿箱水溫度從30℃加熱到74℃，用時35min，求該飲水機在高溫加熱狀態(tài)時的效率；[C水=4.2×103J/（kg•℃）]

（3）當S撥至2時。電熱管的實際功率只有1000W，求此時的實際電壓。

（1）10A；（2）80%；（3）200V。 【解析】【解析】 （1）由圖知，當S撥至1時，只有R1工作，電路中電阻較小，根據可知，電路消耗的功率較大，此時熱水器處于高溫檔即功率一檔， 由P=UI可得，熱水器在高檔正常工作時的電流：； （2）由表格數據可知，一滿箱水的體積： V=20L=20×10﹣3m3， 由可得，水的質量： m=ρV=1.0×103kg/m...

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版九年級物理第二十章 電與磁單元測試卷 題型：實驗題

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。

根據小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它________________的不同；

（2）通過比較______________兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；

（3）通過比較______________兩種情況，可以驗證猜想B是正確的；

（4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現猜想C不全面，應補充____________________的條件.

能 通電線圈在磁場中會受到力的作用 改變電流方向 改變磁場方向 電動 【解析】（1）實驗中觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它磁性的強弱，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強； （2）A猜想中，電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性，由圖知道，圖a、b中兩電磁鐵相同，一個通電能吸引大頭針，一個不通電，不能吸引大頭針，a、b可以驗證猜想A是正確的； （3）猜想B中，通過電磁鐵的電...

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