6．3月24日晚，里皮率領(lǐng)的中國(guó)男子足球國(guó)家隊(duì)在長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育中心以1：0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，取得球隊(duì)在世預(yù)賽亞洲區(qū)賽中的首場(chǎng)勝利．于大寶前點(diǎn)甩頭攻門(mén)得分后，觀眾席上傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲，這里的“雷鳴般”是描述聲音的響度．球場(chǎng)上門(mén)員戴的手套手心和手指部位設(shè)計(jì)有條紋或密集的小顆粒，這種設(shè)計(jì)的目的是增大摩擦．

分析 物理學(xué)中把人耳所感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度．
增大摩擦的方法有：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度．

解答 解：“雷鳴般”描述的是聲音很大，在物理上聲音的大�。ɑ驈�(qiáng)弱）用響度來(lái)表示．
足球比賽中，守門(mén)員戴的手套掌面有密集的小顆粒，是增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的．
故答案為：響度；增大摩擦．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)聲音特性的理解，能牢固的掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，并能將所學(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際是我們順利解決該類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．掌握增大和減小摩擦力的方法，能利用摩擦力的知識(shí)解釋生活中有關(guān)的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣�，所以機(jī)械效率總小于1．提高機(jī)械效率的途徑是減小額外功．滑輪組的機(jī)械效率越高，說(shuō)明額外功在總功中所占的比例越�。ㄌ睿骸霸酱蟆被颉霸叫　保�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體F下表現(xiàn)離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置，其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關(guān)系圖象如圖2中實(shí)線(xiàn)所示．

（1）物體A重3N，將它放在水平桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1.2×103Pa；
（2）浸沒(méi)前，物體A逐漸浸入水的過(guò)程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將變大；
（3）完全浸沒(méi)時(shí)，計(jì)算A受到水的浮力以及A的密度；
（4）小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖2中虛線(xiàn)所示圖象，則該液體密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．物理興趣小組進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有：A．燒杯和水；B．酒精燈；C．紙板和溫度計(jì)；D．鐵圈和石棉網(wǎng)．裝置如圖甲所示，安裝的順序是（填寫(xiě)器材前的字母）B、D、A、C．
（2）燒杯上加紙板蓋的目的是防止散熱．如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無(wú)排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)升高，生活中高壓鍋是應(yīng)用這一原理工作的．
（3）甲、乙兩同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，分別用質(zhì)量為m甲和
m乙的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，m甲小于m乙，實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）王亮按電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．
表（一）
次序 1 2 3
電壓（V）2.04.06.0
電流（A）0.10.20.3
①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是20Ω．
②由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是在電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．
（2）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．（實(shí)驗(yàn)器材使用正確，量程選用合理）．
表（二）
次序 1 2 3
電阻（Ω） 5 10 15
電流（A） 1.2 0.6 0.4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小科在“水門(mén)尖”做了如圖所示的一個(gè)裝置，兩端都開(kāi)口的直玻璃管插入瓶塞中，瓶塞與瓶口及玻璃管之間密封良好，直玻璃管的下端套有一個(gè)小氣球．當(dāng)小科將裝置帶下山時(shí)，小氣球發(fā)生的變化是（　�。�
A．不會(huì)發(fā)生變化B．鼓起一些C．變癟一些D．先變癟后鼓起

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．圖中使用的滑輪是動(dòng)（選填“動(dòng)”或“定”）滑輪，用該滑輪把重300N的物體勻速提起2m時(shí)，人對(duì)繩子的拉力F為150N，繩子自由端移動(dòng)的距離為4m．（不計(jì)繩重、摩擦和滑輪重）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體（乙的體積大于甲的體積），分別靜止在水面下1米和2米深處，由此可以判定（　　）
A．甲物體的質(zhì)量小于乙物體的質(zhì)量
B．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力
C．甲物體的密度大于乙物體的密度
D．無(wú)法判定甲、乙兩物體的質(zhì)量、浮力和密度大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2003年，“神舟五號(hào)”飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)”巨大推力火箭成功送上太空，標(biāo)著著中國(guó)的航天技術(shù)揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)．請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）飛船正常運(yùn)行期間，處于失重狀態(tài)的航天員仍具有慣性（填“沒(méi)有”或“仍具有”）
（2）飛船在太空遨游，它受到力的作用（選填“受到”或“不受”），你判斷的依據(jù)是飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻在改變．
（3）返回艙返回地球時(shí)在距地面1.2m高處，反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火，飛船進(jìn)一步減速，最后落地，其中包含了哪條力學(xué)知識(shí)：物體間力的作用是相互的．

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