(2015•廣元)如圖所示用來測量電能的儀表,這只電表此時的讀數(shù)是 kW•h,當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過1500轉(zhuǎn),則這只電飯煲的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說法中正確的是
A.R1的阻值是20Ω
B.當(dāng)電流表的示數(shù)是0.4A時,R2接入電路的阻值是30Ω
C.電源電壓是16V
D.該電路的最大電功率為7.2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列各圖與其對應(yīng)的說法正確的是( )
A.甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器 B.乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強(qiáng)
C.丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開 D.丁圖輪船從長江駛?cè)霒|海浮力變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣元)我們的家鄉(xiāng)廣元地處四川盆地北緣,氣候宜人,景色優(yōu)美.下列關(guān)于四季美景的描述中,能說明分子在水不停息地運(yùn)動的是( )
A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,雨籠山巒
C. 秋天,金桂飄香 D. 冬天,瑞雪紛飛
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣元)盤點(diǎn)2014年世界航空業(yè),各國空難頻發(fā).在飛機(jī)失事搜尋過程中,各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在 中傳播來工作的.若海的深度是6.75km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過 秒才能接收到信號.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣元)為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明設(shè)計了圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 C (選填下面字母番號).
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2.5 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 0.3 A,該燈泡的額定功率為 0.75 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•懷化)下面例子中物體的重力勢能變大了的是( 。
A. 鐵球從斜面頂端滾下來 B. 騎自行車沖上坡頂
C. 飛機(jī)在高空水平飛行 D. 立在山頂上的石頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•懷化)如圖所示,一處于水平平衡狀態(tài)的杠桿,杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm.某同學(xué)在研究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個鉤碼,每個重為1N,用彈簧測力計在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡,此時彈簧測力計拉力的力臂為 cm,彈簧測力計的示數(shù)為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。
⑵ 小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個條件 。把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的
是 。
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