分析 (1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈;
(2)水的比熱容大,在同種吸放熱的情況下,溫度變化;知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量.
解答 解:(1)從物理學(xué)的角度看,加熱是通過(guò)熱傳遞的方式增加反應(yīng)物的內(nèi)能,反應(yīng)物溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在同等情況下,水可以吸收更多的熱量;
水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×2℃=8.4×104J.
故答案為:熱傳遞;快;大;8.4×104.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物體內(nèi)能的改變,溫度與分子熱運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,吸熱公式Q吸=cm△t、水的比熱容大的特點(diǎn)的掌握和運(yùn)用,屬熱學(xué)綜合性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳播信息 | |
B. | 固體、氣體、液體都能傳播聲音 | |
C. | 宇航員在月球上也可以直接用口語(yǔ)交談 | |
D. | 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員將足球踢出后,足球在空中飛行的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功 | |
B. | 裁判員向上舉起旗子的過(guò)程中,裁判員對(duì)旗子做了功 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)頂頭球向上跳起的過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 | |
D. | 足球在草地上越滾越慢,機(jī)械能減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲車(chē)的速度為10米/秒,乙車(chē)的速度為2米/秒 | |
C. | 經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車(chē)相距2米 | |
D. | 經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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