16.一輛小車做直線運(yùn)動,在第1s內(nèi)小車通過了2m,在第2s內(nèi)小車通過了2m,第3s內(nèi)小車通過了2m…則有(  )
A.小車一定作勻速直線運(yùn)動,速度是2m/s
B.小車一定作變速直線運(yùn)動,但每秒內(nèi)的平均速度是2m/s
C.小車可能作變速直線運(yùn)動,在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s
D.小車可能作勻速直線運(yùn)動,速度是2m/s

分析 解決此題要知道物體在一條直線上運(yùn)動,且在相等的時間間隔內(nèi)通過的路程相等,這種運(yùn)動稱為勻速直線運(yùn)動;
知道路程和運(yùn)動時間,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可以求出平均速度的大。

解答 解:由題意知,在第1s內(nèi)小車通過了2m,在第2s內(nèi)小車通過了2m,第3s內(nèi)小車通過了2m,
小車在前三秒內(nèi)每秒內(nèi)小車通過的路程相同,則小車可能做勻速直線運(yùn)動,速度為2m/s,故D正確;
小車可能作變速直線運(yùn)動,在前2s內(nèi)的平均速度是2m/s,故C錯誤;
小車可能做勻速直線運(yùn)動,也可能做變速運(yùn)動,故選項(xiàng)AB錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 此題考查了變速運(yùn)動以及速度的計(jì)算公式,屬于簡單的題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,淮安城區(qū)每隔一段距離就有公共自行車----“小黃人”.小剛同學(xué)騎著“小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了480m,用時2min,若騎車時受到的阻力為18N,小剛騎自行車行駛的速度是4m/s,騎行時的功率是72W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,下列說法正確的是( 。
A.這是一個串聯(lián)電路,電壓表V2測電源電壓
B.把圖中電壓表換成電流表測電路成為并聯(lián)電路
C.圖中電壓表V1測L1和L2兩端電壓之和
D.如果圖中的三個電燈完全相同,則兩個電壓表的示數(shù)也一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,小明在進(jìn)行“測量小彩燈的電阻”的實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)臺上給他提供的器材有:6V的蓄電池,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),滑動變阻器(50Ω,1.5A),額定電壓為3.8V的小彩燈,(估計(jì)正常發(fā)光時的電阻為12Ω左右),開關(guān)等各一個,導(dǎo)線若干.
(1)連接電路時應(yīng)將開關(guān)斷開,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到C端(填“C”或“D”)
(2)他連接的實(shí)物電路如圖甲所示,但還有兩根導(dǎo)線沒接好,同組小聰同學(xué)補(bǔ)接后又畫出該電路的電路圖如圖乙.請用筆畫線代替導(dǎo)線將這兩根導(dǎo)線連接好.
(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小彩燈不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生故障的原因可能是小彩燈斷路.
(4)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,小彩燈正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,小彩燈正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)同組的小剛說還應(yīng)改變燈泡兩端的電壓,并測出相應(yīng)的電流,算出對應(yīng)的電阻,然后取平均值.小剛的說法是錯誤的(填“正確的”或“錯誤的”),理由是燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,取平均值沒有意義.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A.發(fā)聲體一定在振動
B.發(fā)生體的材料、結(jié)構(gòu)不同,聲音的音色不同
C.聲音可以在真空中傳播
D.聲音傳播速度與介質(zhì)種類、溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一只標(biāo)有“220V  40W”的甲燈泡,其中“220V”表示該燈的額定電壓,“40W”表示該燈的額定功率;另一只標(biāo)有“220V  60W”的乙燈泡與甲燈泡串聯(lián)接在220V 的電源上,則甲燈實(shí)際功率大.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,小明與小芳用細(xì)棉線連接了兩個紙杯.制成了一個“土電話”.
(1)通話時,傳聲的物質(zhì)有紙杯、細(xì)棉線和空氣
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:金屬絲的傳聲性能比棉線好
(3)如果在用“土電話”時,另一位同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于手捏住線阻礙了聲波的傳播
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線不能(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.(1)根據(jù)要求鏈接實(shí)物圖:開關(guān)同時控制兩盞電燈;電燈L1、L2并聯(lián);電流表測通過兩燈的總電流;所畫導(dǎo)線不能交叉.
(2)在右邊的方框中畫出電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中錯誤的是( 。
A.剝?nèi)グb紙,冰棒向下冒白氣,屬液化
B.冰棒放茶杯里,杯外“出汗”屬汽化
C.包裝紙上有“白粉”,屬凝華
D.剝?nèi)グb紙,不久冰棒“流汗”屬熔化

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