如圖,兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成.用它們分
別將重物G1、G2提高相同高度(   )
A.若G1 = G2,拉力做的額外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的總功相同
C.若G1 = G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
D.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
C
兩個(gè)滑輪組把重力相同的物體提升相同的高度,所做有用功相同,但乙滑輪組額外功大,所以若G1 = G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng)、η,則下列選項(xiàng)正確的是
A.η<η動(dòng)<ηB.η<η動(dòng)<η
C.η動(dòng)<η<ηD.η<η<η動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),如圖所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)__________,編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)_________。
(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與____________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)一輛汽車不慎陷入泥坑,司機(jī)用圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個(gè)過(guò)程中,水平拉力F是1×104N,汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了4m,滑輪組的機(jī)械效率為80%。求:

(1)拉力F做的總功。
(2)有用功為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 ____________。
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是__________J,機(jī)械效率是______。
(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功__________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與_____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將重物從長(zhǎng)2m、高0.5m的斜面底部勻速推上斜面頂端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機(jī)械效率是75%,則推力做的有用功是       J,物體受到的摩擦力等于       N.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖26所示,,物體G=500N,在拉力F的作用下物體勻速運(yùn)動(dòng)了2m,運(yùn)動(dòng)的速度是0.2m/s。若拉力所做的功是600J,且滑輪組的機(jī)械效率是80%,求:
⑴拉力F做功的功率是多少?(2分)
⑵物體所受的摩擦力是多大?(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用拉力F使物體豎直勻速上升,下列說(shuō)法正確的是
A.對(duì)物體做的功是額外功
B.拉力F做的功是有用功
C.拉力F移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍
D.增加物體重力可以增加滑輪組的機(jī)械效率

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列例子中不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.室內(nèi)掃地時(shí),在陽(yáng)光下看見(jiàn)灰塵在空中飛舞
B.曬衣服時(shí),水蒸發(fā)衣服變干
C.衛(wèi)生球放在箱子里,過(guò)幾天整個(gè)箱子充滿樟腦味
D.把一塊方糖投入一杯開(kāi)水中,過(guò)一會(huì)兒整杯水變甜

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同步練習(xí)冊(cè)答案