小剛發(fā)現(xiàn)他家里用的白熾燈泡的燈絲都制成了螺旋狀，這樣做的目的是：（     ）

A．便于燈絲散熱，防止燈絲熔斷            B．盡量減少燈絲的電阻

C．減少燈絲散熱，提高燈絲溫度            D．減少燈絲在高溫時的升華

 

【答案】

 C

【解析】制成了螺旋狀，周圍燈絲很近，溫度差不多，不利于熱傳遞，可以減少散熱，從而提高燈絲溫度

思路分析：制成了螺旋狀可以減少燈絲散熱，提高燈絲溫度，這樣熱能才更容易轉化為光能。

試題點評：根據(jù)熱傳遞的特點和應用需要來解答

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小許家中關于家庭電路的幾個器件：
（1）如圖（1）所示，該電能表的示數(shù)為
31.6
31.6
kW?h；由表上銘牌可知，他家同時使用的用電器的功率最多只能為
2200
2200
W；他發(fā)現(xiàn)，家里只使用一臺電取暖器（其它用電器都關閉）時，電能表在1min內(nèi)剛好轉40圈，從而測量出該電取暖器的電功率為
800
800
W．
（2）如圖（2）所示的兩只白熾燈泡，通常都是
并
并
（串/并）聯(lián)接入家庭電路的；它們都是利用電流的
熱效應
熱效應
來工作的；若這兩只燈泡燈絲的長度相同，則燈絲較粗的是
乙
乙
（甲/乙）燈．
（3）如圖（3）所示是測電筆的結構示意圖，其中屬于絕緣體的是
塑料外殼
塑料外殼
，當測電筆插入電源插座時氖管發(fā)光，則該插孔接的是
火
火
線；他將開關斷開的臺燈插頭插入電源插座后，閉合臺燈開關，干路中的保險絲立即熔斷了，發(fā)生這種情況的最大可能是
燈頭
燈頭
（插座/插頭/開關/燈頭）處有短路．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省南通市崇川區(qū)八一中學九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小許家中關于家庭電路的幾個器件：
（1）如圖（1）所示，該電能表的示數(shù)為    kW?h；由表上銘牌可知，他家同時使用的用電器的功率最多只能為    W；他發(fā)現(xiàn)，家里只使用一臺電取暖器（其它用電器都關閉）時，電能表在1min內(nèi)剛好轉40圈，從而測量出該電取暖器的電功率為    W．
（2）如圖（2）所示的兩只白熾燈泡，通常都是    （串/并）聯(lián)接入家庭電路的；它們都是利用電流的    來工作的；若這兩只燈泡燈絲的長度相同，則燈絲較粗的是    （甲/乙）燈．
（3）如圖（3）所示是測電筆的結構示意圖，其中屬于絕緣體的是    ，當測電筆插入電源插座時氖管發(fā)光，則該插孔接的是    線；他將開關斷開的臺燈插頭插入電源插座后，閉合臺燈開關，干路中的保險絲立即熔斷了，發(fā)生這種情況的最大可能是    （插座/插頭/開關/燈頭）處有短路．

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