導體編號 | A | B | C | D |
長 度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材 料 | 鎳鉻絲 | 錳銅絲 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 |
實驗次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
分析 (1)導體電阻的大小與導體長度、材料、溫度和橫截面積等因素有關.在探究性的實驗題中,若要探究的物理量與多個因素有關,都要用到控制變量法,分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗所控制的變量分析答題.
(2)為得出普遍規(guī)律,應使用不同規(guī)格的器材進行實驗;
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計算出每一次實驗中的UAB+UBC,再和相對應的UAC的電壓值比較,得出結論;
(3)在物理實驗過程中,多次測量的目的有兩個:將測量數(shù)據(jù)取平均值,減小誤差;總結規(guī)律,避免結論的片面性.
解答 解:
(1)影響電阻大小的因素是:材料、長度、橫截面積、溫度,影響導體電阻大小的因素較多,因此本實驗要采用的探究方法是控制變量法;
要探究導體電阻大小與長度是否有關,應控制導體的材料和橫截面積相同,長度不同,故應選用A、D;
要探究導體電阻大小與材料是否有關,應控制長度和橫截面積相同,材料不同,故應選用A、B;
(2)探究串聯(lián)電路的電壓特點,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;
AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:
第一次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;
第二次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;
第三次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即UAC=UAB+UBC.
(3)實驗過程中,小明測量得到多組電壓值的目的是:總結規(guī)律,避免結論的片面性,故A正確.
故答案為:(1)控制變量;A、D;A、B;(2)不相同;串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和;(3)A.
點評 由于電阻的大小與多個物理量有關,因此探究時,要用到控制變量法;
為得出普遍結論,應選用不同規(guī)格的器材進行多次實驗;知道實驗注意實驗與串聯(lián)電路特點即可正確解題.考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的處理能力和分析、歸納、總結能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水結成冰,質量變小了 | |
B. | 物體被宇航員帶入太空后,質量要變小 | |
C. | 把鐵塊加熱后,再鍛壓成鐵器,質量不變 | |
D. | 1kg泡沫塑料和1kg銅塊的質量可能不相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是鹽水、乙是植物油、丙是水,m乙>m丙>m甲 | |
B. | 甲是水、乙是鹽水、丙是植物油,m乙>m甲>m丙 | |
C. | 甲是水、乙是植物油、丙是鹽水,m乙>m甲>m丙 | |
D. | 甲是水、乙是植物油、丙是鹽水,m丙>m甲>m乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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