通過學(xué)習(xí),我們知道了導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),因此我們要研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體的    不變;研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體兩端的    不變.
【答案】分析:一個(gè)物理量與多個(gè)因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究與其中一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí),要讓其他因素不變,只改變這個(gè)因素,這種方法叫控制變量法,該實(shí)驗(yàn)就要使用這種方法.
解答:解:知道了導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究時(shí),要研究與電壓的關(guān)系,改變電壓的同時(shí)要控制導(dǎo)體的電阻不變;同樣,要研究與電阻的關(guān)系,改變電阻的同時(shí)要控制導(dǎo)體兩端的電壓不變.
故答案為:電阻,電壓.
點(diǎn)評(píng):在探究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),注意使用控制變量法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí),我們知道了導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),因此我們要研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體的
電阻
電阻
不變;研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體兩端的
電壓
電壓
不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí),我們知道了利用聲音可傳遞信息和能量,如:①遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨;②蝙蝠的回聲定位;③“B超”檢查;④超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石;⑤超聲波清洗精密機(jī)械.上面列舉的例子中注重利用聲音來傳遞信息的是
①②③
①②③
,注重利用聲音來傳遞能量的是
④⑤
④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

通過學(xué)習(xí),我們知道了導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),因此我們要研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體的______不變;研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體兩端的______不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

通過學(xué)習(xí),我們知道了導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。因此我們要研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體的電阻___________;研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體兩端的____________不變。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案