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13.某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.2kg(假設燃油完全燃燒).燃油的熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功?
(2)專用車的熱機效率是多少?

分析 (1)專用車勻速運動,車受到的牽引力和阻力為一對平衡力,知道阻力可求牽引力大;又知道車行駛的路程,利用W=Fs求專用車牽引力所做的功(有用能量);
(2)已知燃油的熱值和燃油的質量,利用燃料完全燃燒放熱公式Q=mq求燃油放出的熱量(總能量);
利用效率公式求該專用車的熱機效率.

解答 解:
(1)因為專用車勻速行駛,
所以牽引力F=f=3.0×103N,
牽引力所做的功:
W=Fs=3.0×103N×5.6×103m=1.68×107J;
(2)消耗燃油的質量m=1.2kg,
燃油完全燃燒放出的熱量:
Q=mq=1.2kg×4×107J/kg=4.8×107J;
該專用車的熱機效率:
η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$×100%$\frac{1.68×1{0}^{7}J}{4.8×1{0}^{7}J}$×100%=35%.
答:(1)專用車牽引力所做的功是1.68×107J.
(2)該專用車的熱機效率是35%.

點評 本題涉及的物理知識多,有力學知識二力的平衡、力做功,熱學知識熱量的計算以及效率等知識點,學生要熟練掌握物理公式,并靈活的運用到計算中去.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.云中冰粒下落,溫度升高變成雨滴.下列相關說法正確的是( 。
A.冰粒液化為雨滴
B.雨滴的內能大于同質量冰粒的內能
C.雨滴內分子間不存在分子引力
D.雨滴內能轉化為動能,所以下落越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的三幅圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗.則:

(1)A圖小紙片能跳起來的原因是彈性勢能轉化為動能;
(2)B圖探究的問題是動能和重力勢能的相互轉化;
(3)C圖的探究得到的結論是物體的質量一定,速度越大,動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.太陽光與水平方向成40°角,要使反射光線沿水平方向傳播,則平面鏡與水平方向的夾角是20°或70°.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.人們常用水作為冷卻劑,是因為水的比熱容較大.冬天我們感覺手冷時,我們可以將兩手相互搓一搓,也可以用熱水袋焐一焐.前者是用做功方法使手的內能增加的,在用后種方法增加手的內能時,能量發(fā)生了熱傳遞.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.科技的發(fā)展,人們在生活用品都考慮了使用方便,賓館提供的一次性牙膏出口是密封的,而牙膏帽上凸凹的紋路,如圖所示,這是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;帽頂內有一錐體,使用時用它可以很方便地刺破封口,錐體做得比較尖,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;牙膏帽刺破封口后,能聞到牙膏淡淡的香味,這表明分子不停地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.下面是小明同學在探究物質的質量和體積關系時記錄的數據:
實驗
序號
物質體積V/cm3質量m/g質量/體積  g/cm3物質
種類
1鐵塊11079
2鐵塊220158
3鐵塊330237
4木塊1105木材
5木塊22010
6木塊33015
7水11010
8水22020
9水33030
(1)分析上表中實驗次數1、4、7(2、5、8或3、6、9),可知:相同體積的不同種物質,質量是不相同的.
(2)分析、比較序號為1、2、3(4、5、6或7、8、9)的數據可知,同種物質的質量與體積成正比.
(3)分析、比較序號為1、2、3及4、5、6或7、8、9的數據中質量與體積的比值關系可知:對于同種物質,質量與體積的比值是一定的,而對于不同物質質量與體積的比值是不同的.
(4)綜合以上分析,我們認識到質量與體積的比值反映了物質的一種特性,物理學中用密度來表示物質的這種特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.遠視眼的成因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向太短,使近處某點的光會聚在視網膜后,在視網膜形成一個模糊的光斑,矯正方法應配戴凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.有一款太陽能熱水器最多能裝80kg的水.將它安裝在陽光充足的水平臺面上,并送滿水.鎮(zhèn)江地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為2.8×106J.若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,求:[c=4.2×103J/(kg•℃),氣壓為1個標準大氣壓]
(1)它一天中接收的太陽能(E)約為多少?
(2)若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使熱水器中初溫為20℃的水溫度升高多少?

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