A. | S斷開(kāi)時(shí)電壓表示數(shù)為0V | |
B. | S閉合后,電壓表最大示數(shù)為15V | |
C. | 小燈泡L正常發(fā)光時(shí),變阻器R消耗的電功率為6W | |
D. | S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.75W |
分析 (1)S斷開(kāi)時(shí),電壓表測(cè)電源的電壓,根據(jù)電源的電壓可知電壓表的示數(shù).
(2)S閉合后,電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,知道燈泡的額定電壓即可判斷電壓表最大示數(shù);
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=UI比較燈泡與滑動(dòng)變阻器電功率之間的關(guān)系,進(jìn)一步求出變阻器消耗的電功率;
(4)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出燈泡的電阻,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),燈泡消耗的電功率最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)P=I2R求出燈泡的最小電功率.
解答 解:A、S斷開(kāi)時(shí),電壓表測(cè)電源的電壓,所以此時(shí)電壓表的示數(shù)為12V,故A錯(cuò)誤;
B、S閉合后,電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,由于燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V,所以,電壓表最大示數(shù)為燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓,即為6V,故B錯(cuò)誤;
C、燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V,功率為3W,則根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知:
此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-UL額=18V-6V=12V,
因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等,所以根據(jù)P=UI可知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為燈泡消耗的電功率2倍,即為3W×2=6W,故C正確;
D、根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{({6V)}^{2}}{3W}$=12Ω;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),燈泡消耗的電功率最小,
因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以最大總電阻Rmax=RL+R=12Ω+60Ω=72Ω;
此時(shí)電路中的電流Imin=$\frac{U}{{R}_{max}}$=$\frac{18V}{72Ω}$=0.25A,
燈泡的最小電功率:
PL=I2RL=(0.25A)2×12Ω=0.75W,故D正確.
故選CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接方式的辨別和知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓與額定電壓相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用涼水是熱的不良導(dǎo)體,把手和熱饅頭分開(kāi) | |
B. | 利用涼水溫度低,能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度 | |
C. | 利用涼水蒸發(fā)要吸熱,能降低水的溫度 | |
D. | 利用涼水先對(duì)手進(jìn)行冷卻,同時(shí)又由于水的比熱容較大,避免手被燙傷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燈泡被短路 | B. | 燈泡的燈絲斷了 | ||
C. | 燈泡與燈座接觸不良 | D. | 燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸汽機(jī)效率比內(nèi)燃機(jī)低 | |
B. | 為提高熱機(jī)效率,應(yīng)盡量減少熱機(jī)的各種熱損失,保持良好的潤(rùn)滑 | |
C. | 熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo) | |
D. | 熱機(jī)的功率越大,它的效率一定越高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘇科版初中物理書的質(zhì)量約為2kg | B. | 泰州市最低氣溫約為-28℃ | ||
C. | 中學(xué)生正常步行速度約為5m/s | D. | 教室門的高度約為2m |
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