在運(yùn)動(dòng)會跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，如果在測量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測量值會

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級第四章光現(xiàn)象期末復(fù)習(xí)過關(guān)測試卷 題型：填空題

古詩詞是我國文學(xué)寶庫中的一粒璀璨的明珠，很多古詩詞語言簡單，但意趣盎然．例如這首名為《驢》的小詩：“白頭一老子，騎驢去飲水，岸上蹄踏蹄，水中嘴對嘴．”其中的“水中嘴對嘴”是光的________(填“直線傳播”“反射”或“折射”)現(xiàn)象，其中的一個(gè)“嘴”是另一個(gè)“嘴”的________(填“實(shí)像”或“虛像”)。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊：1.2“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車徐徐開動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是

A. 火車 B. 同學(xué) C. 小明 D. 火車內(nèi)其他乘客

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊：1.1“長度和時(shí)間測量”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃．所測鉛筆的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊：1.1“長度和時(shí)間測量”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列的估測，最接近實(shí)際的是

A. 普通課桌的高度約為10cm

B. 物理課本的長度約為2.6m

C. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

D. 一袋普通方便面的質(zhì)量約為0.5g

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月綜合練習(xí)（二模）物理試卷 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V且保持不變，電阻R2 = 5Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.4A。求：

（1）電壓表的示數(shù)U1；

（2）電阻R1消耗的電功率P1。

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月綜合練習(xí)（二模）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，其中彈簧測力計(jì)的量程為0~5N。另外還有質(zhì)量均為50g的鉤碼六個(gè)（圖中未畫出）。小軍計(jì)劃用這些器材探究“用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變，有用功越大，則總功越大”。小軍的實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①在動(dòng)滑輪掛鉤上掛2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端。2個(gè)鉤碼的總質(zhì)量用m表示，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。將m的數(shù)值記錄在表格中，用彈簧測力計(jì)測出F，用刻度尺分別測出s、h，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②保持動(dòng)滑輪的質(zhì)量及鉤碼上升的高度不變。依次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，仿照步驟①再做2次實(shí)驗(yàn)，將各次的鉤碼質(zhì)量m記錄在表格中，分別測量各次的F、s、h，并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③利用W總＝F s，計(jì)算出各次的總功，用W有用＝G h=mgh，計(jì)算出各次的有用功，并將各次的總功、有用功記錄在表格中。

（1）請根據(jù)以上敘述回答下列問題：小軍的操作步驟存在的問題：_________。請寫出改進(jìn)措施：_______。

（2）若用該滑輪勻速提升100g鉤碼時(shí)，在保證鉤碼和滑輪質(zhì)量，以及鉤碼上升高度都不變的條件下，第一次以速度v1勻速提升時(shí)機(jī)械效率為η1，第二次以速度2v1勻速提升時(shí)機(jī)械效率為η2，則η1___________η2(選填“大于”“小于”“等于”)。

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月綜合練習(xí)（二模）物理試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，電流表示數(shù)為I。下列判斷正確的是

A. 若U1 = U2，則R1 = R2

B. 若R1 = R2，則I1 = I2 = I

C. 若 R1 < R2，則I1 > I2

D. 若R1 > R2，則U1 > U2

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理下冊：20.5“能源與環(huán)境”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

水資源與人類生活息息相關(guān)，水資源又是非常寶貴的．請你說出珍惜水資源的一條措施：________；如圖為新疆“火洲里的坎兒井”，它可以減少輸送過程中水分的________和________，充分展現(xiàn)了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民的聰明才智．

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同步練習(xí)冊答案