灼熱的太陽內(nèi)部原子與原子之間的劇烈碰撞使核_______(裂變/聚變)不停地進行,從而不斷輻射出巨大的能量,給地球帶來光和熱;太陽能熱水器接受陽光的照射將太陽能轉(zhuǎn)化為_______ 能,綠色植物接受陽光的照射將太陽能轉(zhuǎn)化為_______ 能.
科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
留心體育比賽中的情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的( )
A. 跳遠運動員起跳前助跑是由于慣性力的作用,獲得一個向前的速度
B. 賽艇時,運動員向后劃水,賽艇就快速前進,說明力的作用是相互的
C. 跳水運動員在空中下落過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D. 舉重運動員舉著杠鈴在空中不動,運動員對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
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科目:初中物理 來源:2017屆河南省保定市畢業(yè)生升學文化課模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中,所用的電源電壓是4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。
(1)請將上圖的實驗電路連接完整_________。
(2)小明連接的電路中,電流表接的是大量程,滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后,小明又進行了實驗操作,并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進行了怎樣的實驗操作?觀察到什么實驗現(xiàn)象?
實驗操作:____________________________________________
實驗現(xiàn)象:_______________________________________________________
(3)實驗中,觀察到小燈泡開始發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測量點的選擇有如下三種方案。
甲:1.0V 2.0V 3.0V 乙:1.0V 2.5V 4.0V 丙:0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V
應(yīng)該選用___________方案。
(4)小剛在做該實驗時,用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。
請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足:
______________________________________________________________________;
______________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
閱讀短文,回答問題。
馬鈴薯
馬鈴薯,俗稱土豆。因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛。馬鈴薯由于富含淀粉,又是生產(chǎn)淀粉的重要原料。小明在淀粉廠參加社會實踐活動,他跟隨師傅一起去農(nóng)貿(mào)市場采購馬鈴薯。下表是師傅提供給小明一份馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù).
(1)在上圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖像_________.
(2)從圖像可以看出,馬鈴薯中密度越低,淀粉含量越________
(3)寫出馬鈴薯密度ρ和淀粉含量x %關(guān)系式___________ .
(4)在農(nóng)貿(mào)市場,小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.222kg,體積為200cm3, 小明測出的馬鈴薯密度為_______ ;淀粉含量為______ .
(5)選用表格中哪種品種馬鈴薯生產(chǎn)淀粉最經(jīng)濟?請通過計算說明_________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
質(zhì)量為50kg的小紅站在上升的電梯上,請在圖中作出她所受力的示意圖.(O點為其重心)
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是
A. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:選擇題
小明騎自行車到東進公園游玩,沿通榆河岸向南行駛,感覺無風,但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動,此時的風向是
A. 向北 B. 向南
C. 向東 D. 向西
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科目:初中物理 來源:【全國校級聯(lián)考】江蘇省東臺市六校(雙語、安豐、許河、富東等)2017屆九年級下學期期中檢測物理試卷 題型:選擇題
動車組列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的 。動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),在靠近車站前適當位置就關(guān)閉發(fā)動機,利用列車的 繼續(xù)行駛,并帶動發(fā)電機發(fā)電,把 能轉(zhuǎn)化 能,并返回電網(wǎng)。
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科目:初中物理 來源:【全國縣級聯(lián)考】山東省東營市廣饒縣2016-2017學年八年級(五四制)下學期期中階段檢測物理試卷 題型:選擇題
將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說法中正確的是( 。
A. 物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
B. 物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
C. 由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒有慣性
D. 物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
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