【題目】在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如下圖是連接的部分電路。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整。（________）

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________（選填“左”或“右”）端。

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0v，電流表示數(shù)有變化，如果電壓表沒(méi)有故障則出現(xiàn)故障的原因可能是_____________。

（4）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的電阻為___________Ω。

【答案】 右 小燈泡短路 12.5Ω

【解析】

(1)[1] 連線如圖：

(2)[2]閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于最大阻值處，此圖中滑動(dòng)變阻器最大阻值時(shí)滑片在右端；

(3)[3]電流表示數(shù)有變化，說(shuō)明此電路中有電流，不會(huì)出現(xiàn)斷路，那么應(yīng)該出現(xiàn)短路，又由于小燈泡不發(fā)光，電壓表始終為0V，那么應(yīng)該是小燈泡被短路了；

(4)[4]電流表示數(shù)為0.2A，由電阻公式得：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃)，煤的熱值約為3×107J／kg。求：

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇 （選填“厚”或“薄”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的 （選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（4）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：蓄電池（6V）、電流表（0－0.6A ，0－3A ）、電壓表（0－3V ，0－15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè)）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器（1.5A，20Ω）、導(dǎo)線若干。

（1）連接電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器阻值處于_________ （選填“最小值”或“最大值”）。

（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無(wú)示數(shù)，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)電路漏接了一根導(dǎo)線，如圖乙，請(qǐng)你幫小明補(bǔ)接上________。

（3）在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器除了有保護(hù)電路和_____________的作用。

（4）在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖丙為_________A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，并將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為______V，記錄此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)。當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V分析其可能的原因___ .（答出一種情況即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究物體的動(dòng)能：

（1）如圖甲所示，小明先探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系，他控制小車的____保持不變，讓小車從斜面的____（同一/不同）高度下滑，目的是____。通過(guò)比較____，可以比較小車具有的動(dòng)能。

（2）小明在操作中發(fā)現(xiàn)，不用斜面而直接通過(guò)人手推小車，也可以使小車在水平木板上運(yùn)動(dòng)。若采用此方法來(lái)推同一輛小車，____（能/不能）探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，理由是：____。

（3）小華去掉木塊，做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)中小車克服所有阻力所做的功____（第①次大/第②次大/一樣大）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_____________。

（2）排除故障后，他測(cè)出了L1，L2兩支路和干路上的電流分別為I1，I2和I，電流表示數(shù)分別如圖中甲，乙，丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A,I=____A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，要使R1與R2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____；要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____，若此時(shí)電流表A1和A2的示數(shù)之比為2：5，則R1與R2的電阻之比為_____，R1與R2消耗的電功率之比為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右端移動(dòng)的過(guò)程中，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是

A.電壓表示數(shù)減小，電流表A1示數(shù)增大，電流表A2示數(shù)增大；

B.電壓表示數(shù)增大，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)減小；

C.電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)減小，電流表A2示數(shù)減�。�

D.電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)增大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

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