小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認(rèn)識,其中正確的是( )
A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用
C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來
【答案】分析:根據(jù)題目中各選擇項中提到的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的物理知識即可確定答案.
解答:解:A、影響力的作用作用效果的因素有三個:力的大小、方向、作用點.在此題中,只告訴了其中力的大小、方向兩個因素.所以其作用效果不確定,故A錯誤.
B、慣性是物體具有的一種性質(zhì),不是受到的一種力的作用.故B錯誤.
C、靜止?fàn)顟B(tài)是一種平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用.故C正確.
D、根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受外力時,運動的物體將永遠處于勻速直線運動狀態(tài).故D錯誤.
故選C.
點評:慣性是物體本身所具有的一種性質(zhì),它不是外界施加的一種作用.在解釋慣性現(xiàn)象的題目時,很多同學(xué)會出現(xiàn)畫蛇添足的現(xiàn)象:本來是由于慣性,而說成由于受到慣性或由于慣性作用,而造成知識性錯誤.
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小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認(rèn)識,其中正確的是(    )

A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用
C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來

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小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認(rèn)識,其中正確的是

A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用
C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來

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小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認(rèn)識,其中正確的是

A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同

B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用

C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用

D.如果運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來

 

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小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認(rèn)識。其中正確的是

A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同

B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用

C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用

D.如果運動的物辱不受外力作用,它將慢慢停下來

 

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