在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前要把蠟燭、凸透鏡(焦距f為10m)、光屏放在光具座上,然后點(diǎn)燃蠟燭,并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡及光屏的中心在
同一高度
同一高度
上.
(2)把蠟燭放在某處,調(diào)整光屏到透鏡的距離,燭焰的成像情況如上圖所示.①參照?qǐng)D中焦距示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物距u和像距v②物距的變化對(duì)成像的虛實(shí)、放大縮小、正立倒立會(huì)有影響,描述物距的變化最好選用
焦距
焦距
(選填“像距”或“焦距”)做為參照距離.
(3)把蠟燭向凸透鏡移近到某一位置時(shí),小軍看到如下圖所示現(xiàn)象,此時(shí)所成的像(A)是
正立放大的虛
正立放大的虛
的像,(填寫(xiě)像完整的性質(zhì)),蠟燭放在了凸透鏡的
小于1倍焦距的
小于1倍焦距的
范圍內(nèi),若小軍的人移到B點(diǎn),而透鏡及蠟燭的位置不變,那么他
不能
不能
(選填“還能”“不能”)觀察到像(A).
分析:(1)實(shí)驗(yàn)中,為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)光屏、凸透鏡、燭焰的中心大致在同一高度處;
(2)物距:物體到凸透鏡的距離;
像距:像到凸透鏡的距離;
物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物距小于焦距時(shí),成正立放大的虛像;
(3)物距小于焦距,凸透鏡成的是正立放大的虛像;虛像與物體在凸透鏡的同側(cè),是折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)匯聚而成的,看到折射光線(xiàn),才能看到像,所以應(yīng)在凸透鏡的另一側(cè)觀察虛像.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中,要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡及光屏的中心在同一高度處;
(2)物距是指蠟燭到凸透鏡的距離;像距是光屏到凸透鏡的距離,如同所示:

描述物距的變化最好選用焦距做參考;
(3)物體在焦點(diǎn)之內(nèi),所以成的是正立放大的虛像;
人應(yīng)該在蠟燭的另一側(cè)觀察虛像,若人在B點(diǎn),不能看到蠟燭的虛像.
故答案為:(1)同一高度;(2)見(jiàn)上圖;焦距;(3)正立放大的虛;小于1倍焦距的;不能.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),要熟練掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距像距的關(guān)系,做到靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

8、小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來(lái)的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?宜城市模擬)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
①除下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
;

②按正確的操作和實(shí)驗(yàn)步驟,測(cè)得的數(shù)據(jù)和觀察到的結(jié)果如下表.
物距u與焦距f的關(guān)系 物距u/cm 像的性質(zhì) 像距v/cm
虛實(shí) 大小 正倒
u>2f 40 實(shí) 縮小 倒立 13
u>2f 24 實(shí) 縮小 倒立 17
2f>u>f 18 實(shí) 放大 倒立 22.5
2f>u>f 13 實(shí) 放大 倒立 43
u<f 8 放大 正立 40
u<f 4 放大 正立 7
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷
D
D

A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:凸透鏡成放大的像時(shí),物距與像距相比,物距
小于
小于
像距.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,他按如圖裝配儀器 (圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現(xiàn)象的原因
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線(xiàn)上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線(xiàn)上

(2)為了使像能成在光屏的中央,小明可把蠟燭向
(選填“上”或“下”) 調(diào).
(3)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上

(4)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,小明把蠟燭移到A點(diǎn),此時(shí)光屏上的像也會(huì)變得很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向
(選填“左”或“右”) 移動(dòng).
(5)若想從光屏側(cè)透過(guò)透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在
B
B
點(diǎn)(填字母符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,
(1)利用如圖裝置進(jìn)行如下操作:將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光座上,調(diào)節(jié)它們的高度,使蠟燭、凸透鏡三者的
中心
中心
  大致在同一高度.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向
 (選填“上”或“下”)移動(dòng),應(yīng)將光屏
(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)移動(dòng)光屏如圖所示時(shí),在屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終收不到清晰的圖象.這時(shí)應(yīng)從
 側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的縮小的像,要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的放大的像,調(diào)節(jié)的方法是:透鏡不動(dòng),蠟燭
靠近
靠近
透鏡移動(dòng),光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
透鏡移動(dòng).(選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(2)一束平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖所示,由圖可知,此透鏡的焦距為
15
15
 cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí),如圖所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)
正立
正立
、放大的虛像(填:“正立”或“倒立”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案