【題目】如圖所示為探究物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下

.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

回答下列問(wèn)題:

步驟是為了研究動(dòng)能大小與____________的關(guān)系

步驟讓小球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下的目的是_____________,實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__________

該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球_________的大小,木塊的作用是為了比較鋼球_________的大小

【答案】 速度 控制小球到達(dá)水平面時(shí)速度相等 在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大 速度 動(dòng)能

【解析】1)讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,高度不同,則小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,步驟I是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.

2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度滾下,目的使小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;

小球的質(zhì)量不同,球的動(dòng)能不同,則步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;

3)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球動(dòng)能的大。赐ㄟ^(guò)木塊被推動(dòng)的距離可以反映鋼球動(dòng)能的大小).

故答案為:(1)速度;

2)控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等;在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;

3)速度;動(dòng)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)

B. 實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

C. 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越少

D. 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(00.6A 03A)、電壓表(03V 015V),開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器兩只:R15Ω 0.5A)、R210Ω 0.5A).

1)請(qǐng)你說(shuō)出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起作用是:____________________________。

本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_________擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________;(R1/R2

2實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:

①連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn):____________________________;

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:___________。

3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的015V量程已壞,為了測(cè)小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案.(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)

①電路如圖所示,連接好電路;

②開(kāi)關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

③開(kāi)關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2

先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為 _______________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

⑴按圖所示的電路圖連接電路.

⑵閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

⑷測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.

交流與評(píng)估

⑴在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須____________,

⑵小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? _______,為什么?.__________________

⑶方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_______.改進(jìn)方法__________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖:圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),由溫控開(kāi)關(guān)控制;L是電冰箱內(nèi)的照明燈,由門(mén)控開(kāi)關(guān)控制,則圖中開(kāi)關(guān)________(選填“S1“S2”)是溫控開(kāi)關(guān),關(guān)上冰箱門(mén)時(shí),門(mén)控開(kāi)關(guān)自動(dòng)__________(選填:“閉合”或“斷開(kāi)”,下一空同),當(dāng)冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某金屬管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽(tīng)到兩次聲音(第一次是由金屬管傳來(lái)的,第二次是由空氣傳來(lái)的),管長(zhǎng)1020 m,兩次響聲相隔2.5 s.如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340 m/s,求該金屬中的聲速.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車不小心陷進(jìn)入泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中拉出.你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是;設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅牧Φ拇笮》謩e是F、F;則F F(填““>”、“=”或“<”);如按乙方式,人拉繩頭移動(dòng)了1m,那么小汽車被拉動(dòng)了 m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰對(duì)冰加熱,冰熔化成水直至沸騰。在此過(guò)程中他通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.

1)冰的熔點(diǎn)是________;

2)在0-1min4-5min升溫快,這是由于固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容________(選填”);

3)在BC過(guò)程中,物質(zhì)的內(nèi)能___________(選填變大變小不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】往車上裝重物時(shí),常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用2m長(zhǎng)的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為____N,若實(shí)際用力為750N,斜面的機(jī)械效率為____,重物受到的摩擦力為____N。(g10N/kg).

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