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16.如圖所示,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況應是( 。
A.電壓表、電流表示數(shù)都變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大D.電壓表、電流表示數(shù)都變小

分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R2兩端的電壓變化.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故AC錯誤;
由U=IR可知,R2兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B錯誤、D正確.
故選D.

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應用,是一道較為簡單的應用題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.條形磁鐵斷裂成三段,小吳將斷裂的磁鐵進行了一些實驗,對于出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋合理的是(  )
A.
小磁針黑色的為N極
B.
兩端吸引大頭針數(shù)量差別很大
C.
磁鐵和通電螺線管會相互吸引
D.
導體EF垂直于紙面穿過CD之間時靈敏電流計基本沒有反應

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在“探究一定電壓下,電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5伏),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω  1A”),導線若干.
(1)請在答題卡的方框中畫出實驗電路圖.
(2)小歡按以下步驟進行實驗:在電路中先接入5Ω定值電阻,閉合開關,…使電壓表的示數(shù)為1.5伏,記下相應的電流值;分別換上10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實驗,…,記下相應的電流值.為了保證該實驗順利進行,小歡應該選擇的滑動變阻器的規(guī)格是50Ω 1A,不能選擇另一個滑動變阻器的原因是變阻器的最大阻值太小,滑動變阻器在該實驗中的作用是控制電阻的電壓不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運動了6m.求:
(1)車受到的阻力;
(2)工人做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.以下各種光現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.汽車在夜間行駛時,應該把車內的燈打開
B.暗室里,為能在鏡子里看到自己的面部,應該用手電筒的光照在臉上
C.在光線較暗的房間里,要想用照相機拍電視機上的畫面,必須使用閃光燈
D.鏡子上蒙上一層小水珠后,就無法看清物體在鏡中成的像,因為發(fā)生鏡面反射

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.1654年5月8日由德國物理學家、時任馬德堡市長奧托•馮•格里克在馬德堡完成了著名的馬德堡半球實驗,他將兩個直徑均為30厘米的銅半球(半球面積約為0.15m2)緊貼在一起,用抽氣機抽出球內空氣,然后讓馬向相反方向拉兩個半球,直到兩邊馬各增中到8匹馬時,才把它們拉開,則這個實驗中一邊8匹馬產生的拉力大約是( 。
A.150NB.1500NC.15000ND.150000N

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小李用如圖所示的電路探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”.電源由二節(jié)干電池組成且電壓恒定,如表是她通過實驗得到的幾組數(shù)據(jù),其中第5組有明顯錯誤,原因是電流表選用大量程卻按小量程讀數(shù)了.實驗中,她所選擇的變阻器是C(選填字母)
A.10Ω 0.5A   B.20Ω 1A    C.50Ω 0.5A
序號123456
電壓U/V0.40.81.21.62.02.4
電流I/A0.080.160.240.322.000.48

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.有兩個完全相同的磁鐵,在不同的磁極上各吸引一只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個磁極相接觸,在整個過程中會有哪些現(xiàn)象發(fā)生?分析產生有關現(xiàn)象的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一束太陽光通過三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫光的色散,在這里光發(fā)生了折射;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到紅光;如果將白色光屏換成綠色紙板,我們能看到綠光.

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