科目:初中物理 來源: 題型:
有一只圓片形電阻,現(xiàn)在圓片上對稱地鉆了兩個相同的圓孔,如圖4所示.在圓周的四分之一處各引出一個接線柱:A、B、C、D,比較電阻RAB與RCD的大小,有( 。
A、RAB=RCD B、RAB<RCD C、RAB>RCD D、無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是 ( )
A.木塊A受到的是靜摩擦力 B.木塊A相對于地面是運動的
C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大 D.木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,關于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確的是( 。
A.a(chǎn)點的壓強最大 B.b點的壓強最大
C.c點的壓強最大 D.d點的壓強最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,水塔與自來水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm。求:
(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強是多少?
(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于電壓,下列說法正確的是( 。
A. 有電源就一定有電壓且有電流
B. 同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的
C. 電壓是形成電流的條件之一
D. 有電壓就一定能形成電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實驗中:
(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互 ,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們之間會相互 .如圖,由此可得出的結論是: .
(2)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可得出的結論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1 4次,第 2 5次或第3 6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學的判斷是否正確?請說明理由._____________、_______________________________________________________。
(2)分析第2 3次或第5 6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的________越大,吸收的熱量就越________.(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2 4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的______有關,_____的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”).
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