【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.(燃料1是酒精,燃料2是碎紙片)
(1)在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序應(yīng)是______(選填“由下而上”或“由上而下”).
(2)要比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);下表是比較燃料熱值的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | ① _____ | 燃料的熱值J/kg |
10g酒精 | 15 | 35 | 2.4×106 |
10g碎紙片 | 15 | 25 |
完善表格,表中①應(yīng)填寫的內(nèi)容是:_____,并根據(jù)表中數(shù)據(jù),估算出碎紙片的熱值是_______J/kg。
(3)實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的熱量,結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù),算出了酒精的熱值,算出酒精的熱值_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。請說出一個(gè)理由_____。
(4)要比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】由下而上 甲、乙 燃料燃盡后的溫度/℃ 1.2×106 J/kg 偏小 見解析 甲、丙
【解析】
(1)[1]為了利用燃具的外焰給燒杯充分加熱,并且溫度計(jì)不要碰到燒杯壁和燒杯底,應(yīng)按照由下往上的順序組裝器材;
(2)[2]比較燃料的熱值,應(yīng)控制燃料不同而加熱的液體相同,故選甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
[3]實(shí)驗(yàn)中通過水升高的溫度來反映燃料放出熱量的多少,故①中的內(nèi)容是:加熱后的水溫/℃;
[4]相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放熱,酒精燃燒放出的熱量可以將水的溫度升高20℃,碎紙片燃燒放出的熱量可以將水的溫度升高10℃,可見碎紙片的熱值是酒精的一半,所以碎紙片的熱值為1.2×106J/kg;
(3)[5][6]由于酒精燃燒放出的熱量不能被水全部吸收,即存在熱損失,所以測出的酒精熱值要小于書上給出的酒精的熱值,因此本實(shí)驗(yàn)中算出的酒精熱值不可靠。
(4)[7]為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料(即熱源相同),加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,所以應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小樂所在的實(shí)驗(yàn)小組探究電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該_____,目的是_____。
(2)電流表應(yīng)_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中,若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在圖甲中的_____(選填“A” “B ”或“C ”)處。
(3)他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后,測出A、B、C三處的電流如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通過分析,得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,_____。在實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次測量,多次測量的目的是_____(選填序號)。
A.減小誤差 B.使結(jié)論更具普遍性
(4)下表是小樂所在的實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們歸納出:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出該探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:
A點(diǎn)的電流IA/A | B點(diǎn)的電流IB/A | C點(diǎn)的電流IC/A |
0.16 | 0.16 | 0.32 |
①_____;②_____。
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖乙所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到L2_____(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:_____(寫出一條即可)。
(6)請?jiān)趫D乙上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測燈L1的電流,電流表A2測燈L2的電流,電流表A3測干路電流,開關(guān)控制所有用電器。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不能交叉)。
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,閉合開關(guān)兩燈都發(fā)光,此時(shí)兩表指針剛好指在同一位置,如圖乙所示,下列說法中正確的是( )
A.通過燈泡L1的電流是0.14A
B.通過燈泡L2的電流是0.7A
C.通過開關(guān)的電流是0.7A
D.若燈泡L1燈絲燒斷,將導(dǎo)致燈泡L2中無電流通過
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“道路千萬條,安全第一條;行車不規(guī)范,親人兩行淚。”酒后不開車是每個(gè)司機(jī)必須遵守的交通法規(guī)。甲圖是酒精測試儀工作電路原理圖,電源電壓U=6V;R1為氣敏電阻,它的阻值隨氣體中酒精含量的變化而變化,如乙圖所示。氣體中酒精含量大于 0 且小于80mg/100mL 為酒駕,達(dá)到或者超過80mg/100mL 為醉駕。使用前通過調(diào)零旋鈕(即R2的滑片)對測試儀進(jìn)行調(diào)零,此時(shí)電壓表示數(shù)為U1=5V,調(diào)零后R2的滑片位置保持不變。
(1)當(dāng)電壓表示數(shù)為U1=5V 時(shí),求 R2接入電路中的阻值;
(2)某次檢測中,電流表示數(shù)I1′=0.2A ,請通過計(jì)算,判斷此駕駛員屬于酒駕還是醉駕。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動車,在行使過程中,車上的小動物可以自由旋轉(zhuǎn),這種功能是由兩個(gè)電動機(jī)帶動的.如圖所示是玩具電動車的簡化電路圖.目前該車出現(xiàn)了一個(gè)故障:通電后,可通過行駛定時(shí)器控制電動車行駛,但無論怎樣操作,上面的小動物都不能旋轉(zhuǎn).對此,瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來判斷故障的部位:將電壓表一端接在d點(diǎn)不動,另一端依次接a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn),發(fā)現(xiàn)接a點(diǎn)時(shí),電壓表有示數(shù),接b點(diǎn)時(shí),電壓表始終無示數(shù),則
A.行駛定時(shí)器有故障B.旋轉(zhuǎn)開關(guān)有故障
C.旋轉(zhuǎn)定時(shí)器有故障D.旋轉(zhuǎn)電動機(jī)有故障
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【題目】在如圖所示的電路中,由滑動變阻器控制燈泡的亮暗,要求滑片向右移動時(shí),燈泡的亮度增大,則滑動變阻器接入電路的方式是( )
A. 接點(diǎn),接點(diǎn)B. 接點(diǎn),接點(diǎn)
C. 接點(diǎn),接點(diǎn)D. 接點(diǎn),接點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明所做的伏安法測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是____。
(2)按照正確的電路連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)___,滑動變阻器滑片應(yīng)該位于最_____端(選填“左”、“右”)。
(3)若小明實(shí)驗(yàn)時(shí)突然小燈泡不亮了,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近于電源電壓,那么可能是小燈泡____(選填“短路”或者“斷路”)。
(4)小明解除故障后讀出電壓表的示數(shù)是2.2V,電流表的示數(shù)如圖所示(選擇量程為0~0.6A),那么此時(shí)小燈泡的電阻等于____Ω。
(5)小明多次實(shí)驗(yàn)后根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制了小燈泡的U-I圖像,由圖可知小燈泡的電阻是____(選填“變化”或者“不變”),原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價(jià)是:
①在拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
(5)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動,下列說法正確的是( )
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變
C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變
D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變
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