【題目】如圖四幅圖對應的說法正確的是(
A.某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向豎直向上
B.筷子提米在空中靜止時,筷子所受米粒作用的摩擦力方向豎直向上
C.在力F拉動B使其速度逐漸變大過程中,彈簧測力計示數(shù)也逐漸變大
D.每隔相等時間拍攝向右運同學位置圖片,可知該同學運動越來越快

【答案】A
【解析】解:A、圖中某同學沿桿勻速向上爬升時,受重力和摩擦力作用,因為重力豎直向下,故該同學受到的摩擦力方向向上;故A正確; B、圖中筷子提米在空中靜止時,受重力、提筷子的力和摩擦力作用,因為重力豎直向下,提筷子的力豎直向上,并且,提筷子的力大于筷子的重力,故筷子所受的摩擦力方向向下;故B錯誤;
C、圖中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,A受到滑動摩擦力作用,由于A、B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變,即摩擦力不變,故彈簧測力計的示數(shù)不變;故C錯誤;
D、從圖中可知,在相等時間內(nèi),第一段距離最大,第三段距離最小,因此該同學的速度是逐漸減小的,故D錯誤.
故選A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解摩擦力大小的影響因素的相關知識,掌握增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動摩擦轉變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.

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