【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率.已知待測小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡的額定功率估計在1W左右.
(1)用筆在如圖中畫出導線完成電路的連接(各電表要選擇合適的量程)_______;
(2)請你在如圖虛線框內設計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.數(shù)據(jù)需包括:小燈泡兩端的電壓等于額定電壓、小于額定電壓、大于額定電壓三種情況________;
(3)在某次測量中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,計算出小燈泡此時的電功率為______W.
【答案】 0.76W.
【解析】(1)因為小燈泡額定電壓為2.5V,則電壓表量程應選擇0~3V,因為小燈泡的額定功率估計在1W左右,所以電路中的電流I'=P′/UL=1W/2.5V=0.4A,則電流表的量程應選擇0~0.6A,且測量小燈泡的電功率時,電流表與小燈泡、滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端,故實物圖連接如下
(2)實驗中,需要測量電壓、電流,并根據(jù)P=UI計算出功率,因此表格內容包括電壓、電流、功率以及實驗次數(shù),故設計表格如下:
(3)電流表所接量程分度值為0.02A,根據(jù)指針位置知道I=0.38A,電壓表所接量程的分度值為0.1V,根據(jù)指針位置知道U=2V,故電功率P=UI=2V×0.38A=0.76W。
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗。
(1)該實驗中需要的測量工具有溫度計和。
(2)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內。水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質是。根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較(選填“強”或“弱”)。
(3)如圖丙為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水,取質量相等的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,使酒精和碎紙片(選填“完全燃燒完”或“燃燒相等時間”),通過比較(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較酒精和碎紙片熱值的大小。
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【題目】在一次物理實驗活動中,老師拿出了一個密封盒.告訴同學們:里面有一個電源和一個定值電阻Rx相串聯(lián)(電源電壓和電阻Rx的阻值均未知),在電源和電阻Rx兩端各引出一根導線至于密封盒外,如圖所示.老師要求同學們:“在不損壞密封盒的前提下,只連一次電路就能測圖密封盒內的電阻Rx的阻值.”
實驗桌上有如下器材:
一只量程適合的電流表,一個已知阻值為R0的定值電阻,一個開關,若干根導線.
要求:
(1)根據(jù)給出的器材,在圖上畫出完整的實驗電路圖__________;
(2)請把實驗步驟補充完整,并寫出需要的物理量.
a.按電路圖連接好實驗的電路;
b.______;
c.______.
(3)寫出由上述步驟測得的物理量和已知量導出電阻Rx阻值的表達式_________.
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【題目】一跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機在向上運動,則直升飛機相對于地面的運動情況是
A. 一定上升 B. 一定下降 C. 一定靜止 D. 無法判斷
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓是3V.閉合開關,電壓表示數(shù)為1V,則燈泡L2兩端的電壓為V,現(xiàn)在要使電壓表測另一個燈泡兩端的電壓,在拆接電壓表時要注意哪些問題?(寫出合理的一點即可)
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【題目】小王學習燃料的熱值之后,自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大。
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是______(填“由下而上”或“由上而下”).
(2)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小王同學在實驗中應讓酒精和碎紙片的質量、兩燒杯中水的質量以及兩個燒杯都應保持____________________________________.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是______J/kg.
(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比偏______(填“大”或“小”),你認為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:________________________________________________.
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【題目】為了減小PM2.5對健康的影響,人們研制出了一種PM2.5凈化器,其工作原理如圖所示。閉合開關S1,靜電發(fā)生器使金屬網(wǎng)C和棉芯D分別帶上負電荷和正電荷;再閉合開關S2,電風扇轉動將空氣吸入,空氣中的PM2.5顆粒會被金屬網(wǎng)C快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引_________的性質;這些顆粒物通過金屬網(wǎng)C后,會帶上負電,從而吸附在帶正電的棉芯D上,這是因為_______________。
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