15．如圖是一個簡化了的玩具警車的電路圖，圖中電動機M與小燈泡L的連接方式是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），你判斷的依據(jù)是小燈泡與電動機能獨立工作．

分析 基本的電路連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，串聯(lián)電路中各用電器相互關(guān)聯(lián)，同時工作或同時停止工作；另一種是并聯(lián)，并聯(lián)電路中各用電器互不影響，各自獨立工作．

解答 解：
猜想：燈泡L與電動機M是并聯(lián)的．
判斷方法：小燈泡與電動機能獨立工作．
故答案為：并聯(lián)；小燈泡與電動機能獨立工作．

點評 本題考查了對串聯(lián)和并聯(lián)電路中各用電器工作特點的了解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．邊長為a的立方體鐵塊從如圖所示甲的實線位置（此時該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閘刀開關(guān)應安裝在保險盒的前方（選填“前方”或“后方”），更換保險絲時，應將閘刀開關(guān)斷開，再進行操作．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，圖中彈簧秤所測量的物塊重力為4.6牛．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．實驗室所用的托盤天平是測量質(zhì)量的工具，在用天平測物體質(zhì)量時，應根據(jù)估計所用的砝碼．按質(zhì)量由大到小（由小到大/由大到�。┑捻樞蛳蛴冶P中增減砝碼：在調(diào)換砝碼時，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應采取移動游碼的方法使天平平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．某人用一支體溫計測得某甲的體溫是40.5℃，該人立即又將該體溫計消毒后給正常體溫的乙測體溫，測出乙的體溫是（　�。�
A．37℃B．40.5℃C．38℃D．40℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列例子中，做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．向手背吹氣時，會感到?jīng)?/td>
B．把金屬絲反復彎折，彎折處變熱
C．用冰袋給發(fā)燒病人降溫
D．把燒熱的工件放在冷水中，工件溫度降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．推理是學習科學的重要方法，下列推理成立的是（　　）
A．感應電流是由導體切割磁感線產(chǎn)生的，所以導體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應電流
B．原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有質(zhì)子
C．可燃物的燃燒時溫度必須達到著火點，所以溫度達到了著火點，可燃物就能燃燒
D．磁體都有二極，如果一根磁體斷成二段且都存在磁性，則二段磁體一定都有二極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！
仔細觀察后回答：
（1）裝置中的兩個配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導致熱量計中水的溫度升高（填變化情況），原因是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）實驗中科學家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移動的距離，L=1m，熱量計中水的質(zhì)量m=500 克，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：
升降次數(shù)123456
溫度變化/℃0.20.390.590.780.981.18
通過分析數(shù)據(jù)，科學家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的！請你幫他補出計算、判斷過程（只需分析一次實驗）：小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N，合力為420N，
每升降一次配重各自移動的距離h=1m，即繩子一端移動的距離是1m．
則對葉對水做的功為：
W=G•h=420N×1m=420J；
由表格知，升降一次水溫升高0.2℃，
水吸收的熱量是：
Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×0.2℃=420J；
所以W=Q．．
（3）本實驗中的誤差主要來源于（寫兩條）克服摩擦做功消耗一部分能量；裝置本身吸收一部分能量．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案