科目:初中物理 來源:2016屆四川遂寧南山學(xué)校初三上期半期考試物理卷(解析版) 題型:計算題
已知電流表的示數(shù)為I1=0.3A,R1=10 Ω, R2=20Ω。求:
(1)電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)電阻R2兩端的電壓是多少?
(3)流過R2的電流I2大小為?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示。在此過程中,滑塊的平均速度是
A.10cm/s B.11.1cm/s C.8.9cm/s D.7cm/s
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
冬天雨雪過后,停在戶外的汽車的前窗玻璃上常結(jié)有一層冰,要想除去這些冰,下列做法不可取的是( )
A.噴灑鹽溶液
B.用硬的紙質(zhì)物體直接清除
C.啟動車子,打開熱風(fēng),吹汽車前窗玻璃
D.將沸水直接澆在車前窗玻璃上
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南菁高級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究鼓面振動發(fā)聲時的響度與鼓面振動幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來有效顯示鼓面的振動幅度,以下做法中與該做法類似的是( )
A.用水波引入聲波
B.探究弦的音調(diào)高低與長度的關(guān)系時控制弦的粗細(xì)和松緊相同
C.研究鋼尺振動時,不斷改變鋼尺伸出桌面的長度來聽產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低
D.常用溫度計中,通過細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為 ℃,氣泡情況如圖乙中 所示。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。
(5)小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因: 。(答出一種即可)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖4(甲)所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時,它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖4(乙)中的( )
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科目:初中物理 來源:2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A.氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B.通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C.通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
D.氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大
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