【題目】兩個滑輪完全相同,其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )
A.F1做的功大于F2做的功
B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率
D.F1和F2做功的功率相等
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)功率的計算公式P=,F(xiàn)1和F2以相同的速度勻速提升10m,所以兩種情況下做功所用時間相同,那么不計摩擦和繩重只要比較出二者的做功大小即可,很明顯,F(xiàn)1做的功為400N×10m,F(xiàn)2做的功為(400N+20N)×20m.
解:根據(jù)功率的計算公式P=,F(xiàn)1和F2以相同的速度勻速提升10m,所以兩種情況下做功所用時間相同,那么不計摩擦和繩重只要計算出二者的做功大小即可.
W1=F1s=400N×10m=4000J,
W2=F2s=(400N+20N)×20m=4200J
所以W1<W2,
所以F1做功的功率小于F2做功的功率.
故選C.
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【題目】某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時,進行了正確操作,并記錄數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實驗結果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結論不符.面對這一事實,下列做法中最不可取的是( )
實驗次數(shù) | 物重G/N | 拉力F/N |
1 | 1.0 | 0.65 |
2 | 1.5 | 0.90 |
3 | 2.0 | 1.15 |
A. 實驗失敗,停止實驗
B. 與同學分析可能原因
C. 改進實驗條件,重新實驗
D. 查閱資料,了解結論的適用條件
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于物理知識在生活中的應用不正確的是( )
A.車輛行駛中駕駛員一定要系好安全帶
B.在地鐵站或火車站站臺上候車時一定要站在安全線以外
C.更換燈泡前應斷開電源開關
D.在山區(qū)遇雷雨時,可以在大樹下躲避雷雨
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表為小英同學在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)該物質的熔點是℃;
(2)該物質是;(選填:“晶體”或“非晶體”)
(3)加熱1min時,該物質處于態(tài);(選填:“固”或“液”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是( )
A.落在a處的大 B.兩處一樣大
C.落在b處的大 D.無法比較大小
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