2010年溫哥華冬奧會賽況采用地球同步衛(wèi)星直播,同步衛(wèi)星隨著地球一起轉(zhuǎn)動,但是地球上的人卻覺得它在地球上空某個位置靜止不動,這是因為所選的參照物是( )
A.太陽
B.月亮
C.地球
D.三者均可
【答案】分析:研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題.
解答:解:衛(wèi)星和太陽(或月亮)之間發(fā)生了位置的改變,以太陽(或月亮)為參照物,衛(wèi)星是運動的.
衛(wèi)星和地球之間沒有發(fā)生位置的改變,以地球為參照物,衛(wèi)星是靜止的.
故選C.
點評:一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?衡陽)圖是我國選手王濛在2010年溫哥華冬奧會上奪冠的場面,在比賽過程中,她鞋底的冰刀與冰面之間的摩擦是
滑動
滑動
摩擦(選填“滾動”或“滑動”).當(dāng)她到達(dá)終點時,由于具有
慣性
慣性
,她還會繼續(xù)向前運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在2010年溫哥華冬奧會上,首次參賽的中國女子冰壺隊以12:6戰(zhàn)勝都靈冬奧會亞軍瑞士隊,獲得銅牌.如圖是我國選手比賽時在冰壺前方“刷冰”的情景,這是通過
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?邵陽)如圖是我國短道速滑隊選手王濛在2010年溫哥華冬奧會上奪冠時的畫面,她用力向后蹬冰面,就能快速向前滑行,這是由于物體間力的作用是
相互
相互
的.沖過終點時,她不能立即停下來,這是由于
慣性
慣性
的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)模擬)在2010年溫哥華冬奧會上,我國運動員為國家爭得了許多榮譽(yù),各個賽事都精彩紛呈,很多現(xiàn)象都隱含了物理知識,比如在越野滑雪賽中,如圖所示,運動員手里的雪杖向后用力,人就向前運動,這說明物體間
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;同時發(fā)現(xiàn)雪杖撐過的地方雪凹陷下去了,這說明力能使物體
發(fā)生形變
發(fā)生形變
;在彎道滑行時,運動員要調(diào)整用力的方向來實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)彎,這說明力能改變
物體的運動狀態(tài)
物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌.在500米短道速滑中,以43秒的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊在該項目上實現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg).求:
(1)王蒙受到的重力是多少?
(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?
(3)王蒙在單腳滑行時,如圖所示,它對冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
(4)在單腳滑行時,冰刀下的冰立即
熔化
熔化
(填一種物態(tài)變化)成水,這樣的好處是
減小摩擦
減小摩擦

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