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【題目】如圖所示,是我國空軍的艦﹣6K轟炸機,它是我國自主研發(fā)的新一代中遠程型轟炸機。2018519日,解放軍空軍出動轟﹣6K在我國的水興島進行起降訓練。轟炸機在機場跑道上啟動,加速滑行一段距離后騰空而起,飛向5000米左右的高空,在藍天翱翔一段時間后,完成既定任務,成功返回機場,繼續(xù)沿跑道滑行一段距離,平穩(wěn)地停在指定位。

請結合上述情景找出一個相關的物理信息,并指出其對應的物理知識,不得與示例重復。

示例:物理信息:轟炸機騰空而起;

物理知識:空氣對轟炸機產生的升力大于重力。

作答:物理信息:_____

物理知識:_____

【答案】加速滑行一段距離后騰空而起動能增加,重力勢能增加,機械能增加

【解析】

(1)根據機械能的知識可得:

物理信息:加速滑行一段距離后騰空而起;

物理知識:動能增加,重力勢能增加,機械能增加;

(2)根據慣性的知識可得:

物理信息:繼續(xù)沿跑道滑行一段距離,平穩(wěn)地停在指定位;

物理知識:繼續(xù)沿跑道滑行一段距離是由于轟炸機具有慣性。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示。當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N。

c.測出注射器全部刻度的長度為4cm。
d.根據測量數(shù)據,算出大氣壓的值。

⑴實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和___________。

⑵此注射器活塞的橫截面積是________cm2。根據實驗數(shù)據計算出的大氣壓強是__________________Pa。

⑶小明發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準;④活塞與注射器筒壁不完全密封。

上述原因一定會使測量值小于真實值的是_____________(填寫序號)。

⑷小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,這是為了__________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過滑輪組用200 N的拉力在20 s內將重為480 N的物體勻速提高2 m,(不計繩重和摩擦),求:

(1)動滑輪重;

(2)繩自由端的移動速度為多大?

(3)若重物再增加150 N,要使重物勻速上升,作用在繩自由端的拉力至少多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,燈泡L發(fā)光,移動滑動變阻器的滑片P,下列說法正確的是( 。

A. 向右移動滑片P,電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

B. 向右移動滑片P,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

C. 向左移動滑片P,電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小

D. 向左移動滑片P,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據圖可知

A. 兩同學在t10min時相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5

D. 整個過程甲的平均速度是乙的2

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【題目】小麗同學在測量雞蛋的密度實驗中,進行了以下操作:

(1)將天平放在_____桌面上,在天平托盤中分別放入不吸水的紙,把游碼移到零刻度線處,指針靜止后的情形如圖(甲)所示。要使橫梁平衡,應將橫梁上的平橫螺母向_____(選填)調,直至天平平衡。接著將雞放在天平的左盤,在右盤加減砝碼、移動游碼直到天平重新復平衡,所加砝碼的質量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測雞蛋的質量為_____g。

(2)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無法放入,小麗自制了一個溢水杯,采用如圖(丙)所示的方法測量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把量筒放在水溢水口下方,將雞蛋慢慢放入水杯中,雞蛋最終沉入水底,量筒收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖(丙)所示。他所使用量筒的分度值為_____cm3,在讀取量筒中水的體積時,視線與液面_____(選填相平不相平),雞蛋的體積為_____cm3。

(3)被測雞蛋的密度為_____g/cm3。

(4)若小麗用上述方法先測出雞量的體積V,再取出溢水杯中的雞蛋,放在天平的左盤,稱出它的質量為m,然后利用ρ=計算出雞蛋的密度。用種方法測得雞蛋的密度與真實值相比會_____。(選填偏大”“偏小一樣“)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學用刻度尺先后五次測出同一木板的長,其記錄結果如下:17.82cm,17.81cm,17.82cm17.28cm,17.83cm。木板的真實長度接近于_____cm。

2)如圖,停表讀數(shù)為_____s。

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【題目】由同種材料制成的四個實心物體 AB、C、D,它們質量相同,放在盛有水的容器中,如圖所示,已知 C 的下表面很光滑與容器底密閉接觸,則下列說法正確的是

A. A 所受的浮力最大

B. D 所受的浮力一定比 B

C. A 所受的浮力最小,B、CD 所受浮力相等

D. A 所受的浮力小于 D 所受的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平和量筒測量某品牌牛奶的密度。

(1)天平放在水平臺上,將游碼移到零刻度線處,指針位置如圖甲,應向_____________(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;

(2)往燒杯中倒入適量牛奶,測得燒杯和牛奶的總質量為106g;

(3)將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,再測出燒杯和剩余牛奶的質量,如圖丙;

(4)算出牛奶的密度為_________________g/cm3

(5)若操作第(3)時,不慎將少量牛奶護著在量筒內壁上,測得的牛奶密度將會_________________(選填“偏小”、“不變”或“偏大”);

(6)兩個相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質量較大的是裝__________的杯子。=1g/cm3)

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